20xx教導(dǎo)處范文小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃10(已修改)
2025-03-30 05:23 本頁(yè)面
【正文】 教誨處范文之小學(xué)第一學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃10 值此又一個(gè)十年課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行之際，我們將接著圍繞《上饒縣中小學(xué)老師備課規(guī)則》的要求，抓好老師的“五案”的編寫，利用好教學(xué)案和導(dǎo)學(xué)案，從課堂入手，從提高老師本身素養(yǎng)入手，抓實(shí)老師教學(xué)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)在“從嚴(yán)、從實(shí)、從真”落實(shí)各項(xiàng)制度。彌補(bǔ)我鄉(xiāng)小學(xué)老師“先天”“后天”的缺乏。努力為老師提供一切能效勞的工作。從近年來(lái)的進(jìn)步中我們能夠深信：只要我們通過(guò)努力，一切客觀的、主觀的、外在的、內(nèi)在的不利要素都是能夠克服的。我們也深知肩上的壓力，也從未停頓前進(jìn)的步伐?！ 」ぷ髂康模海?）以抓老師的備課為打破口，以課堂教學(xué)改革為平臺(tái)，以教學(xué)治理作保障，以抓老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、以抓集體備課為重點(diǎn)，全面提升老師的課堂教學(xué)水平；（2）加大學(xué)校特色教育的彰顯，實(shí)在落實(shí)好每一步工作；（3）加大與教研工作的通力合作，鼓舞和協(xié)助老師將教學(xué)中的得失與教研工作精細(xì)聯(lián)絡(luò)起來(lái)，做到教、研相長(zhǎng)?！ 」ぷ魉悸罚海?）以抓教育教學(xué)質(zhì)量為主旨，從備課出發(fā)，以抓老師的課堂教學(xué)為本，以立足集體備課為措施，全面提高我鄉(xiāng)的教育教學(xué)質(zhì)量。（2）加強(qiáng)留守生的治理，加大學(xué)困生的幫扶工作，努力實(shí)現(xiàn)“不讓一個(gè)小孩輸在起跑線上。（3）加大”現(xiàn)代化技術(shù)運(yùn)用“在課堂教學(xué)中的作用，全鄉(xiāng)每位老師必須上一堂多媒體教學(xué)示范課，中心小學(xué)每星期至少要安排四節(jié)多媒體教學(xué)課。（4）做好老師的”精品課“攝制工作?！ 」ぷ鞔胧骸 ∫弧⒁孕楸?，強(qiáng)化師訓(xùn)工作 ”世異則勢(shì)異“，保證教學(xué)質(zhì)量的根本在老師，老師只有在本人的實(shí)踐不斷更新本人的知識(shí)，加強(qiáng)本人的業(yè)務(wù)水平，接納新的教學(xué)理念，尋求新的教學(xué)方法，開辟新的教學(xué)思路，方能習(xí)慣日益開展的教學(xué)需求，是老師專業(yè)開展的必由之路。 培訓(xùn)措施 各培訓(xùn)點(diǎn)必須確保時(shí)間和場(chǎng)所及相應(yīng)具
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