20xx教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)教師教學(xué)工作參考總結(jié)個人(已修改)
2025-03-30 04:45 本頁面
【正文】 教學(xué)工作參考總結(jié)小學(xué)老師教學(xué)工作參考總結(jié)（個人） 小學(xué)老師教學(xué)工作總結(jié)個人 “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目的，也是我的目的。自踏入教育這個崗位以來，我一直以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”標準本人的教育教學(xué)工作，以“當一名好老師”作為本人工作的座右銘來要求本人，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下： 一、在思想上，愛國愛黨，積極上進?！ ∥曳e極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認真參加政治學(xué)習(xí)，為了提高本人的思想覺悟，我認真學(xué)習(xí)胡主席《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》，并考慮“我如何在本人的崗位上實踐三個代表的思想”?我還深知要教育好學(xué)生，老師必須先身先之率，時時做到教書育人、以身作則、為人師表，以本人的人格、行為去感染學(xué)生，《老師人格魅力的構(gòu)建》等文章，努力使學(xué)生、家長能接受我、喜愛我。今年又是新課程改革，為了習(xí)慣新方式，我認真拜讀了《在新課程改革中活化本人的角色》等文章，努力使本人不被新課改的浪潮所吞沒。作為一名老師本身的師表形象要時刻留意，我在留意本身師表形象的同時特別注重對學(xué)生的全面培養(yǎng)。由于我堅信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任性較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作。我還注重文化學(xué)習(xí)，參加了“小學(xué)教育”的本科進修。在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使本人的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)才能都得到較快的提高。 二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教?！ “褜W(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位老師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名數(shù)學(xué)老師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因而，我在課堂教學(xué)中，堅持做到認真研究大綱，細心分析教材的編寫意圖，認真?zhèn)湔n，留意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對學(xué)生各種才能的培養(yǎng)。在認真做好日常教學(xué)工作的同時，努力探究在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中落實素養(yǎng)教育的方法及手段，探究在教育中培養(yǎng)學(xué)生才能開展的途徑。在工作中，我深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切時機認真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高本人的教育教學(xué)水平及教學(xué)治理水平。我抓住學(xué)校安排外出聽課的時機，謙虛學(xué)習(xí)，不恥下咨詢，及時消化，汲取別人的精華，在本人的教學(xué)中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。平時向書本學(xué)習(xí)、向周圍有經(jīng)歷的老師學(xué)習(xí)，提高本人的課堂教學(xué)水平，努力構(gòu)成本人的課堂教學(xué)風(fēng)格。在教育教學(xué)工作中，我在做到教學(xué)“五認真”的同時，平常能以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和老師們共同交流、互相學(xué)習(xí)、共同進步?！ ∥揖ぞI(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。多年來，時時以“愛心、耐心、細心”貫穿一直，去關(guān)懷每一位學(xué)生，去搞好班級的每一次活動。這個學(xué)期，我班獲得了較好的成績，……我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氣氛茁壯成長。本學(xué)年擔(dān)任6(5)班數(shù)學(xué)老師，依照學(xué)校德少工作計劃，認真開展各項活動，加強行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理質(zhì)量的培養(yǎng)。關(guān)懷學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，特別關(guān)注后進生，予以他們更多的關(guān)懷，鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭，更好地融入在這個班級體中。注重行為標準教育，從實抓起，用正確的言論導(dǎo)向，用典范的力量，促使學(xué)生從被動到主動，從他律到自覺，養(yǎng)成良好的心理質(zhì)量和行為習(xí)慣。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道，使學(xué)生自覺地成為集體的主人，學(xué)習(xí)的主人。加強“平安教育”，使“平安”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級蒸蒸日上，尤其注重與家長的聯(lián)絡(luò)，運用、家訪、請家長到學(xué)校等多種途徑和方法，把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化，如期向家長匯報，讓家長理解小孩在校是進步了依然退步了，及時掌握小孩各方面的優(yōu)點和缺乏，以便有針對性地協(xié)助老師開展教育活動。由于我的主動，有些家長也特別愿意將小孩在家的表現(xiàn)反應(yīng)過來，希望老師的協(xié)助。如此的雙向活動，使家長也參與對學(xué)生的治理，對學(xué)生的健康成長起到了良好的催促作用?！ ∫粚W(xué)期來，我從班級的凝聚到干部的培養(yǎng)，從黑板報的出刊到廣播稿的選擇，從教室布置到班級競賽，不知要化多少心血、犧牲多少個休息日，但我沒有怨言過，總是一如既住地去完成一件件事情，做好一項項工作?！ 】傊谶@一學(xué)年中，我不僅在業(yè)務(wù)才能上，依然在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改良的地點也較多，如理論知識不夠，論文精品認識不強。電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力?！ ⌒W(xué)老師教學(xué)工作
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