20xx年五年級德育工作參考總結4篇(已修改)
2025-03-30 04:43 本頁面
【正文】 2021年五年級德育工作參考總結4篇班主任是班級事情的治理者和引導者，是學校與門生、家長之間聯(lián)絡的紐帶和橋梁。本學期我負責五年級的教導教學工作事情。在這個學期里，為了搞好本班的班風、學風，促成門生周全進展，進步門生多方面的素養(yǎng)，做了上面幾點事情：一、周全進展，德育為首。學校因此是培植人材的處所，但一個人是不是成人更加首要。面臨龐雜的社會環(huán)境，和幾個小孩兒溺愛一個小孩的理想，德育更是班主任事情的重點。班會課是德育事情的主陣地。如連系學校為贊助災區(qū)而開展的獻愛心捐錢活動，我組織學生在班會課上談感觸感染，讓同學們明白了“一方有難，八方增援”的事理。同學們紛紜獻出了本人的一份愛心，特別是不斷油滑搗鬼，又比擬無私的黃茲力同硯一會兒把一星期的零用錢都捐了進去，同學們被他的行動感動了。終究證明，班隊活動是對小孩舉行思維人格教導的最好路子。日常平凡我更是應用統(tǒng)統(tǒng)機遇滲入德育教導，使許多同硯改掉了無私的瑕玷，構成為了結合合作的班風。二、平安教導，常抓不懈。安滿是保障教學工作事情穩(wěn)步舉行的條件。為保障門生的平安，我不時注重對門生舉行平安教導，除應用班會課、語文課，下學列隊舉行講授、進修外，還采取了許多平安步伐：我天天到校后都要對課堂舉行查抄，提早消除平安隱患。對門生的行動給予必定的束縛，針對高低樓梯易涌現(xiàn)變亂這一情形，我天天派門生值勤，監(jiān)視、提示違紀門生，阻止追逐打鬧，教導門生上、下學路上注重交通平安。時辰注重門生的言行，把不安謐要素排除在抽芽情況中，保障了門生的康健成長。三、加強治理，促成進修。門生以學為主，門生惟獨學好常識，長大才能報效祖國，規(guī)律是進修的保障。有了精良的規(guī)律，才能使各項事情順遂舉行，是以從開學之初，我就狠抓班風班紀，對違紀門生給予莊重的品評。每周應用必定的時候，進修《小學生守則》和《中小門生行動標準》，讓門生不時注重本人的行動。同時我還應用統(tǒng)統(tǒng)身旁的事例教導門生發(fā)憤向上，四、搞好衛(wèi)生，體貼康健。幽麗的環(huán)境使人心境酣暢。搞好班級衛(wèi)生，可以使門生有精良的進修環(huán)境，從小養(yǎng)成講求衛(wèi)生的習性，另有利于門生的身材康健，少生疾病。關于班級衛(wèi)生，我特別部署門生監(jiān)視，做到衛(wèi)惹事情經(jīng)?；涣羲澜?。為防范門生抱病，我就像體貼本人的小孩同樣，時辰提示他們吃好、睡好、穿好，對抱病的門生給予非凡賜顧幫襯?？傊?，這學期，經(jīng)由師生的配合起勁，門生的各個方面有了可喜的前進。也構成為了一個結合合作、積極向上的班風，在學校的各項活動中亦有出色的表達。往后的事情，我將加倍起勁，再創(chuàng)佳績。本學期事情已靠近序幕，在“德育轉差”事情過程當中，我能按照規(guī)劃，依照實踐情形，有步驟、有步伐地實行落實“德育轉差”的內(nèi)容，規(guī)劃中懇求到達的目的根天分完成?，F(xiàn)特對本學期事情，尤其是德育轉差方面的事情總結以下：一、視察明白得“雙差生”要“細心”要想促成“德育差生”的轉化，
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