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20xx少先隊工作范文慶祝六一兒童節(jié)活動方案2(已修改)

2025-03-30 04:16 本頁面
 

【正文】 少先隊工作范文之慶賀六一兒童節(jié)活動方案 一、指導思想 一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展 “六一”慶賀活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的歡樂,表達樂觀進取的精神,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。二、活動主題在陽光下成長三、領(lǐng)導小組 組 長:副組長: 成 員:四、組織方式以年級部為單位組織開展活動五、時間安排1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;2.五月二十五日至五月三十一日做好各項預備工作;3.六月一日上午開展活動。六、活動內(nèi)容1.親子游藝(一年級)2.兒歌、童謠、兒童詩朗讀競賽(二年級)3.“歌唱祖國歌唱黨,歡樂童年大家唱”歌詠競賽(三年級)4.經(jīng)典詩文誦讀競賽(四年級)5.古詩文專題研究成果展示(五年級)6.畢業(yè)生義賣活動(六年級)七、場地劃分1.一年級:水泥籃球場;2.二年級:西樓前廣場;3.三年級:升旗廣場;4.四年級:北樓前廣場;5.五年級:東樓前廣場;6.六年級:田徑場。八、其他預備辦公室:宣傳報道總務(wù)處:環(huán)境整理、氣氛營建藝體部:場地布置、藝術(shù)指導、協(xié)同治理綜合部:信息采集附:各年級部活動方案一年級部“六一”親子游藝活動方案 為了讓每一個學生度過一個歡樂、精彩、向上而又難忘的“六一”國際兒童節(jié),我部特制定以下親子游藝活動方案。活動時間:6月1日上午活動地點:田徑場參加人員:一年級全體師生,每班選五個家庭參加活動內(nèi)容:一、穿越火線游戲方法: 10位家長分兩側(cè)站立,要求將學生頭部碰線通過中間洞口。時間限制為6分鐘。在規(guī)定時間內(nèi)完成的,即為總分值。,地上鋪設(shè)墊子保護。游戲規(guī)則: 學生離地后,必須到另外一側(cè)才能夠下地,否則扣掉1分。規(guī)定時間內(nèi)未完成的,1人扣1分。全分為5分。二、海綿擠水接力游戲方法: 5米過道的兩側(cè),各放2個桶,一邊裝滿水,一邊是空的。家庭接力(1人1次)進展競賽,競賽時間為3分鐘。游戲規(guī)則: 運水多者獲勝。三、踩氣球 :游戲方法:半個籃球場,家長腳上扣6個氣球,學生踩球。家長躲避學生,防止被踩球。游戲規(guī)則:兩個班為一組進展競賽(如:一班學生踩二班家長的球,二班學生踩一班家長的球),在規(guī)定時間內(nèi)剩下的球多的班級獲勝。 一年級部管委會2009年5月25日二年級部“慶六一”活動方案一、指導思想以“讓小孩過一個歡樂、充實的兒童節(jié)”為主旨,開展“六一”兒歌、童謠、兒童詩朗讀競賽活動,使小孩們在積極的參與中體驗集體合作的歡樂,表達樂觀進取的精神,引導學生積極背誦兒歌、童謠,在詩的語言中感受童年的美妙和學習的歡樂,激發(fā)學生熱愛生活,熱愛學習,熱愛校園的豐富情感,歡度一個有意義的“六一”兒童節(jié)。二、活動主題:“飛揚的童心”兒童詩朗讀三、活動要求及方式活動前發(fā)動學生搜集兒歌、童謠、兒童詩進展挑選。各班以中隊為單位自行組織訓練; 各中隊輔導員在活動前調(diào)動學生積極性,做到參與面廣,表達青年兒童爽朗向上的特點,能夠參加伴舞、領(lǐng)誦等多種方式;各中隊必須做到全員參與,著裝統(tǒng)一;評分標準①精神飽滿,富有朝氣,臺風好,上下臺紀律良好,行動整齊,服裝統(tǒng)一;②聲音洪亮,感情飽滿到位,具有良好的感染力;③朗讀的表現(xiàn)方式盡量多種多樣。四、活動時間地點時間:2009年6月1日上午地點:西教學樓前五、工作安排總籌劃:周海燕主持人:錢欣雨、唐浩瑀、李潤雨評 委:年級部管委會成員紀 律:各班主任詳細負責六、其它事項各中隊在5月25日前將參賽的兒童詩報年級部; 各班主任加強參賽學生的治理與教育,保持場內(nèi)安靜;提示各中隊在活動當天,帶好水及遮陽帽,預防中暑;競賽本著公開公平的原則,評比等級,進展頒獎。附:二(1)班 童年(兒童詩)
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