20xx個(gè)人工作參考總結(jié)小學(xué)教師個(gè)人工作參考總結(jié)報(bào)告「4篇」(已修改)
2025-03-30 02:31 本頁(yè)面
【正文】 個(gè)人工作參考總結(jié)2021小學(xué)老師個(gè)人工作參考總結(jié)報(bào)告「4篇」 2021小學(xué)老師個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 一學(xué)年來(lái)，本人熱愛教育事業(yè)，服從學(xué)校分配，對(duì)學(xué)生施行全面素養(yǎng)教育，盡職盡責(zé)，為人師表，注重身教。回憶一年的教育教學(xué)工作，我主要做了以下幾項(xiàng)工作： 班主任工作中，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想、道德、紀(jì)律和心理素養(yǎng)的教育?！ ∫?、加強(qiáng)思德教育，培養(yǎng)好的班風(fēng)?！ 〖訌?qiáng)學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生全面開展是班主任工作的首要任務(wù)。我充分利用班會(huì)課、品德課，有針對(duì)性在開展多方式、生動(dòng)爽朗、豐富的中隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的思想品德素養(yǎng)。教育他們要珍惜今天的幸福生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了學(xué)生的自決心和競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)。并用“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求學(xué)生，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生言行，提高全班學(xué)生的思想素養(yǎng)，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的構(gòu)成?！ 《?、讓學(xué)生教育學(xué)生?！ 〗逃『⒈仨氉哌M(jìn)小孩的世界，理解小孩的心理，決不從大人的角度對(duì)待小孩。有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的，但在小孩眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育小孩時(shí)，總喜愛擺大道理，大談本人的辦法和體會(huì)，沒(méi)有觸動(dòng)小孩的心理，讓小孩教育小孩的方法特別有效。一次有兩個(gè)學(xué)生打架，我特別耐心腸擺出一些道理和事實(shí)教育了他們一番，讓他們明白打架的害處和弊端，我認(rèn)為這一次教育對(duì)全班同學(xué)來(lái)說(shuō)是十分深化的，但沒(méi)過(guò)兩天，又有另外兩個(gè)學(xué)生打架。我特別氣憤，但我認(rèn)為假如再批判一次也起不了作用。我將前兩天打架的學(xué)生叫到跟前，讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)特別留心聽他們說(shuō)，聽后深有感觸，并互相抱歉，許諾以后不打架，使這兩位同學(xué)確實(shí)遭到深化的教育?！ ≡诮虒W(xué)上，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量，我首先從本人做起，改變觀念，努力改良課堂教學(xué)，做了以下幾點(diǎn)： 一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好課前預(yù)備，上好每一節(jié)課?！ 《⒘粢馀囵B(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)才能。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)談不上自覺(jué)學(xué)習(xí)，抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)生借助課后考慮題，使用工具書，查閱材料，掃清學(xué)習(xí)上的障礙，做到勤檢查。培養(yǎng)書寫標(biāo)準(zhǔn)工整的習(xí)慣，修正文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣?！ ∪?、優(yōu)化教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。今天，課堂教學(xué)作為施行語(yǔ)文素養(yǎng)的教育的主陣地，運(yùn)用啟發(fā)式、點(diǎn)撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)爽朗、行之有效的教學(xué)方法。閱讀教學(xué)以讀為本，訓(xùn)練為實(shí)。在老師的指導(dǎo)下，讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過(guò)程中，讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，注重讓學(xué)生默讀，讓學(xué)生在讀中考慮，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收，成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。閱讀教學(xué)得法于課內(nèi)，得益于課外。學(xué)生能夠?qū)⒄n內(nèi)學(xué)到的方法遷移到課外。鼓舞學(xué)生讀一些合適他們的課外讀物。通過(guò)課外閱讀，能夠擴(kuò)大視野，豐富詞匯，增長(zhǎng)知識(shí)，并要求把好詞好句摘錄下來(lái)?！ ∫荒陙?lái)，學(xué)生初步養(yǎng)成一些好的行為習(xí)慣，能關(guān)懷集體，學(xué)習(xí)也有了進(jìn)步，教學(xué)質(zhì)量也能到達(dá)學(xué)校的要求。但是，班級(jí)里尚未能構(gòu)成一種積極向上、你追我趕的好學(xué)風(fēng)，學(xué)生各種才能依然比擬差。以后積極學(xué)習(xí)理論，用理論來(lái)指導(dǎo)教學(xué)，不斷總結(jié)，不斷改良教學(xué)方法，接著學(xué)習(xí)運(yùn)用多媒體等教學(xué)手段，提高本人的教育教學(xué)水平。 2021小學(xué)老師個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告 一學(xué)期來(lái)，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種知識(shí)，構(gòu)成比擬完好的知識(shí)構(gòu)造，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高
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