20xx年學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作參考總結(jié)(已修改)
2025-03-25 23:01 本頁(yè)面
【正文】 2021年學(xué)年第一學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作參考總結(jié)本學(xué)期我負(fù)責(zé)八年級(jí)(2)班和(4)班的語(yǔ)文教學(xué)工作事情，現(xiàn)將這一學(xué)期的事情總結(jié)以下：(一)、測(cè)驗(yàn)考試語(yǔ)文教學(xué)工作革新，實(shí)踐單位主題式教學(xué)工作本學(xué)期我校語(yǔ)文組教員在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下積極實(shí)踐索求語(yǔ)文單位主題式教學(xué)工作，并初見(jiàn)效果。八年級(jí)語(yǔ)文教材共六個(gè)單位，第一單位因此戰(zhàn)斗為主題。第二單位以愛(ài)為主題。第三單位所選課文以修建園林、勝景事跡為主題。第四單位以迷信為主題。第五單位為文言文單位，以現(xiàn)實(shí)為主題。第六單位也是文言文單位，以山水風(fēng)景為主題。每一單位自成系統(tǒng)，先后沒(méi)有阻礙。以是我們以單位為單元舉行教學(xué)工作，每一單位的前兩課時(shí)都是先讓門(mén)生通讀整單位課文，拾掇整頓生字詞。第三課時(shí)是對(duì)這一單位的主題掌控，欣賞統(tǒng)一主題下的分歧著重及分歧情緒偏向。第四課時(shí)是比擬閱讀，主假設(shè)文章規(guī)劃、言語(yǔ)抒發(fā)等寫(xiě)作特色方面的闡發(fā)比擬。第五課時(shí)是閱讀漫筆課，懇求門(mén)生應(yīng)用課上時(shí)候，對(duì)這一單位的課文寫(xiě)出你的心得體會(huì)，或針對(duì)此中的某一篇文章寫(xiě)出你的生存感悟。第六課時(shí)是結(jié)果展示，展示的首要內(nèi)容是念書(shū)漫筆，和按照這一單位的綜合實(shí)踐活動(dòng)，門(mén)生聚攏拾掇整頓的材料。一個(gè)學(xué)期上去，我覺(jué)得學(xué)生在語(yǔ)文綜合素養(yǎng)上確鑿得到了特別大的進(jìn)步。在此根底上，作為教員還需不息研討新的教導(dǎo)教學(xué)工作理論，粗淺領(lǐng)略新課標(biāo)精神，為語(yǔ)文的單位主題式教學(xué)工作找到理論支持。并積極索求單位主題式教學(xué)工作的精華及弊病，在教學(xué)工作實(shí)踐
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