20xx小學語文二年級上冊教學參考計劃_0(已修改)
2025-03-25 22:28 本頁面
【正文】 小學語文二年級上冊教學參考計劃_0
一、 根本情況：
學生構成：
班 級 人 數 男 女 轉 入
二（1）班 72人 42人 30人 2人
學生綜合素養(yǎng)分析：
通過一年的學習，本班學生已經熟悉了學校生活，習慣了學校的學習環(huán)境，構成了一定的學習才能，養(yǎng)成了一定的學習、行為習慣。但有一部分學生由于家庭、社會環(huán)境的妨礙，行為習慣差，學習費勁，對學習缺乏主動性和積極性，有待于今后與家長聯絡，建立幫教對象，提高學生的綜合素養(yǎng)與學習才能，使學生的語文素養(yǎng)逐步構成與提高。在教學的同時留意加大閱讀量，引導學生在生活中自主識字，培養(yǎng)學生自覺讀書的習慣，開闊學生的視野。
二、教材簡析。
指導思想：
深化教育改革，全面推進素養(yǎng)教育，構建開放的、富有活力的教材體系，倡導自主、合作、探究的學習方式，著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng)和實踐才能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進全面開展。
教材內容簡析：
本冊教材共有八個專題，圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內容。依次是：漂亮的秋天，豐富多彩的學校生活，熱愛祖國，怎么樣看咨詢題、想咨詢題，友好相處、團結合作，關愛別人，保護環(huán)境、保護動
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