20xx初三英語(yǔ)教師教學(xué)工作參考計(jì)劃(已修改)
2025-03-25 22:10 本頁(yè)面
【正文】 初三英語(yǔ)教師教學(xué)工作參考計(jì)劃 2020初三英語(yǔ)教師教學(xué)計(jì)劃范文 2020初三英語(yǔ)教師教學(xué)計(jì)劃范文1 本學(xué)期是整個(gè)九年制義務(wù)教育的最后一個(gè)學(xué)期，學(xué)生立即面臨著中考考驗(yàn)。這是一次真正意義上的選拔考試。迎接好這次中考就成為本學(xué)期教學(xué)的一個(gè)重要工作。因此，教師在教學(xué)中應(yīng)該協(xié)助學(xué)生理解、吸收、吃透教材，對(duì)教材中的知識(shí)進(jìn)展內(nèi)化，即進(jìn)展綜合、應(yīng)用、創(chuàng)新和中考思維的升華，把書本知識(shí)變成學(xué)生本人的知識(shí)。要有一定的時(shí)間作強(qiáng)化訓(xùn)練，通過訓(xùn)練，鎖定差距，然后提出彌補(bǔ)差距的可操作性對(duì)策措施，千方百計(jì)縮小差距、消滅差距?！ ∫?、提早做好充分的思想預(yù)備。本學(xué)期時(shí)間短，任務(wù)重，要在一百天的時(shí)間里把整個(gè)初中的知識(shí)進(jìn)展梳理，歸納總結(jié)，同時(shí)要做足夠的練習(xí)，使學(xué)生們對(duì)知識(shí)可以學(xué)以致用，教學(xué)任務(wù)特別繁重，因此要做好充分的思想預(yù)備，關(guān)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)百日沖刺，關(guān)于教師來(lái)說(shuō)也是一個(gè)百日沖刺。為了能讓學(xué)生們?cè)谥姓锌荚囍锌汲龊贸煽?jī)，作為教師，我有義務(wù)和責(zé)任?！ 《?、做好整體規(guī)劃，制訂短、中、長(zhǎng)期戰(zhàn)略目的和步驟?！ ∮捎跁r(shí)間特別短，作為教師，應(yīng)該從整體上把握整個(gè)復(fù)習(xí)過程的進(jìn)度，作好復(fù)習(xí)過程中短、中、長(zhǎng)期規(guī)劃，制訂詳細(xì)的復(fù)習(xí)步驟及在復(fù)習(xí)過程中采取的措施。通過九年級(jí)三位教師的共同商酌，整個(gè)復(fù)習(xí)過程擬如下進(jìn)展 三、情況分析 學(xué)生情況分析 九年級(jí)三個(gè)班，學(xué)生的根本情況：根底差，在里面混日子的有特別的大一部分。男生居多。平均分都還不及格。大部分學(xué)生都想學(xué)好，也特別愿意吃苦，他們的學(xué)習(xí)情緒根本穩(wěn)定，也能堅(jiān)持不懈，較能井然有序地安排本人的學(xué)習(xí)，偶爾會(huì)遭到環(huán)境和其他不利要素的干擾，可以及時(shí)與教師進(jìn)展溝通，協(xié)助教師調(diào)整本人的教學(xué)方法。有10多個(gè)的學(xué)生屬于鞭策進(jìn)步型，此類學(xué)生平時(shí)根天分夠配合教師的教學(xué)，但自覺性和定性缺乏，課堂有些喜歡享受歡樂，有些來(lái)個(gè)默不出聲。他們希望有好的成績(jī)，但怕吃苦受罪，不愿付出勞動(dòng)，上課時(shí)精神不振，課后特別少?gòu)?fù)習(xí)功課，需要教師的催促才會(huì)有所作為。尚有極個(gè)別學(xué)生屬于不思進(jìn)取型，積極性和主動(dòng)性極差，他們或偏科甚至對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)毫無(wú)興趣，需要教師再三強(qiáng)調(diào)才能勉強(qiáng)完成作業(yè)?！ ?
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