20xx六年級下冊科學教學參考計劃(已修改)
2025-03-25 22:09 本頁面
【正文】 六年級下冊科學教學參考計劃 六年級科學下冊教學打算 一、教材情況分析： 六年級下學期，將是小學科學課學習的最后一個學期。透過前面三年來的學習，學生已經經歷了“家庭校園家鄉(xiāng)與祖國地球”的觀察、研究、認識四周事物和四周環(huán)境的科學探究活動過程。在接下來的這個學期里，我們學習“宇宙”這一材料，進一步擴大他們觀察、研究、認識事物的視野，引導他們開展相對獨立的科學探究活動，提高科學探究潛力和科學素養(yǎng)是六年級下冊教材的根本設計思路。在這一冊《科學》教材里，學生將學習“生物的演化”“月球”“太陽與太陽系”以及“無限宇宙”四個單元?！ 《?、教學指導思想 以培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)為主旨，用心倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動，培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲，開展他們對科學本質的理解，使他們學會探究處理咨詢題的策略，為他們終身的學習和生活打好根底?！ ∪?、各單元主要教學目的、要求 “生物的演化”將啟發(fā)學生探究生物進化過程中，環(huán)境對生物的妨礙，從而理解“物競天擇，適者生存”的自然法則。發(fā)覺會拓展學生們理解認識生命的新視野，激起他們對科學探究的更大興趣?！ 霸虑颉笔墙滩南蛐『兲骄坑钪娲罱ǖ囊粋€階梯打開。本單元將以月球的根本情況、月相的變化規(guī)律及緣故、人類探究月球歷史作為探究材料，逐步培養(yǎng)學生觀察記錄、進展模仿實驗搜集和整理信息的潛力?！ 疤柵c太陽系”單元讓學生認識太陽與地球的關系，與人類的關系，理解科學家是如何進展科學探究的，讓學生充分體驗探究的歡樂。 “無限宇宙”這一單元將引導他們去理解有關太陽系、銀河系以及宇宙的關系。理解宇宙的其他知識和人類探究宇宙神秘的艱苦，明白一些主要的探測宇宙的工具，關注我國空間技術的最新開展，期盼他們去參與和努力?！ ∷?、教學措施： 強化以科學探究為核心的科學學習過程，促進自主學習?！ “盐招W生科學學習特點，因勢利導。 用豐富多彩的親歷活動充實教學過程?！ ∽屘骄砍蔀榭茖W學習的主要方式?！ 淞㈤_放的教學觀念?！ ∠ば哪c引導學生的科學學習活動?！ 「靼嘟⒖茖W學習合作小組，讓學生在互相交流、合作、幫助、研討中學習?！ 〗o學生提咨詢和假設時機，并指導學生本人動手尋找證據進展驗證，通過思維加工，本人
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