20xx年材料范文對(duì)照檢查材料范文(已修改)
2025-03-15 01:38 本頁(yè)面
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對(duì)照檢查材料范文 篇1
根據(jù)縣教體局、鎮(zhèn)教辦安排，自開(kāi)展黨的教育群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，做好讀書(shū)筆記，積極撰寫(xiě)心得體會(huì)，反思自己在生活中以及教育教學(xué)工作中存在的問(wèn)題和不足，力求塑造自身，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力?，F(xiàn)將我的個(gè)人對(duì)照檢查材料敘述如下：
一、遵守政治紀(jì)律情況和執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神情況
個(gè)人模范遵守國(guó)家法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，但是也有一些不足，現(xiàn)將存在的主要問(wèn)題逐一重點(diǎn)表述。
二、“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題
(一)形式主義方面
對(duì)教育教學(xué)方面缺少行之有效的管理制度。人都是有懶惰心理的，尤其是我們生活在基層的廣大師生員工。 面對(duì)教學(xué)發(fā)展滯后的局面，表現(xiàn)出浮躁，調(diào)查研究不夠細(xì)致，缺乏深度思考，對(duì)基礎(chǔ)工作重視不夠，也缺乏有效的措施。
在困境面前，缺乏調(diào)查，重視教師積極性的鼓動(dòng)，輕視工作的全面扎實(shí)推進(jìn)。有時(shí)借鑒其他學(xué)校的工作經(jīng)驗(yàn)，缺乏實(shí)地考察及有針對(duì)性的思考，出現(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)高于工作成效。由于崗位工作時(shí)間短，苦難面前，有時(shí)還表現(xiàn)出依賴(lài)性，魄力不夠，底氣不足。
繁重教學(xué)任務(wù)和繁雜的管理工作的交雜，忽視檢查。教學(xué)任務(wù)和繁雜的管理工作交雜，存在以會(huì)議貫徹會(huì)議，有重布置，輕督促，忽視檢查的情況。在教學(xué)管理中，有時(shí)上交的材料核實(shí)不夠細(xì)致全面，存在一些疏漏，工作方式有待進(jìn)一步扎實(shí)細(xì)致。
(二)官僚主義方面
重視與教師間的交流，忽視了與學(xué)生的溝通。在教學(xué)管理和學(xué)科建設(shè)中，與教師的交流比較主動(dòng)，也很多，特別是跟專(zhuān)任教師。參加學(xué)生第二課堂活動(dòng)比較多，與學(xué)生的溝通主要在某些問(wèn)題出現(xiàn)之后，有點(diǎn)被動(dòng)。
服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)，服務(wù)方式缺乏創(chuàng)新。有時(shí)在處理緊急而又糾結(jié)的情況時(shí)容易急躁，聽(tīng)取他人意見(jiàn)時(shí)缺乏耐心。
(三)享樂(lè)主義方面
面對(duì)農(nóng)村小學(xué)發(fā)展滯后的現(xiàn)狀，缺乏攻堅(jiān)克難的勇氣。，怯于管理，抓管不嚴(yán)。
(四)奢靡之風(fēng)方面
對(duì)學(xué)校教學(xué)用具，及多媒體的使用不夠合理，沒(méi)有真正做到用在教學(xué)中。沒(méi)有對(duì)每一位教師進(jìn)行多媒體教學(xué)的培訓(xùn)，這實(shí)在是人力資源的一大浪費(fèi)。
三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析
(一)對(duì)政治理論和教育、管理理論的學(xué)習(xí)不系統(tǒng)不深入學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。對(duì)待政治理論學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)要求不相稱(chēng)。
(二) 群眾路線認(rèn)識(shí)不深，重視學(xué)科建設(shè)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，走近教師時(shí)間和精力分配較多，忽視教學(xué)相長(zhǎng)，深入學(xué)生較少，服務(wù)學(xué)生的意識(shí)淡薄。
(三)缺乏艱苦奮斗的精神，工作有時(shí)不夠深入，滿(mǎn)足于完成分管工作，滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作主動(dòng)性、創(chuàng)造性，缺乏艱苦奮斗的精神。
四、今后的努力方向和改進(jìn)措施
為切實(shí)努力改自己在“四風(fēng)”等方面存在的問(wèn)題和不足，特提出以下努力方向和整改措施。
加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底，提高學(xué)以致用。
加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)、鍛煉、磨礪中逐步培養(yǎng)自己的能力，保持謙虛、文明、慎獨(dú)的道德品質(zhì)。
增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)。保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力和工作績(jī)效。生活上，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受。工作上，要深入實(shí)際，聯(lián)系師生，傾聽(tīng)?zhēng)熒庖?jiàn)，想師生之所想，急師生之所急，忙師生之所需，增進(jìn)與師生的有效溝通。克服消極，勇于擔(dān)當(dāng)，避免急躁，迎難而上，積極工作。加強(qiáng)與班子成員的相互配合，集中班子智慧，努力提高工作成效和服務(wù)水平。
建立深入基層的工作計(jì)劃，繼續(xù)走好群眾路線。振奮
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