20xx班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案(已修改)
2025-01-25 06:22 本頁面
【正文】 班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)策劃方案 班級(jí)創(chuàng)意活動(dòng)籌劃書(一) 一、活動(dòng)目的 文法學(xué)院正式啟動(dòng)陽光夢(mèng)工廠活動(dòng)，為各班提供資金和場(chǎng)地，為同學(xué)們搭建展示創(chuàng)意的平臺(tái)。新聞1301班以此為契機(jī)，發(fā)揮本人的制造力和活力，并結(jié)合渾南校區(qū)現(xiàn)狀以及新聞學(xué)專業(yè)與相機(jī)、視頻等技術(shù)接觸的特點(diǎn)，打造屬于新聞1301班的創(chuàng)意夢(mèng)工廠?！ 《⒒顒?dòng)對(duì)象 文法學(xué)院新聞1301班全體成員 三、活動(dòng)時(shí)間 XX年4月20日26日 四、活動(dòng)主題 細(xì)微渾南，創(chuàng)意班級(jí) 五、活動(dòng)方式 創(chuàng)意照片 借助專業(yè)攝影技術(shù)，拍攝一組創(chuàng)意照片，在后期照片處理過程中也要表達(dá)創(chuàng)新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。 創(chuàng)意音樂會(huì) 在四周尋找樂器替代品，并用其組合演奏一段音樂，要求節(jié)拍感強(qiáng)，盡量模擬原聲?！ ?chuàng)意平安宣傳 對(duì)前期活動(dòng)中積累的平安隱患素材進(jìn)展搜集，活動(dòng)當(dāng)天在文科A場(chǎng)地進(jìn)展與同學(xué)的互動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生拍照，在照片中覺察平安隱患，一方面感遭到了拍照的樂趣，更重要的是認(rèn)識(shí)到了校園中的平安隱患，借此到達(dá)平安宣傳的目的。摒棄以往“應(yīng)該”“不應(yīng)該”的教育方式，讓游戲者在照片中認(rèn)識(shí)到四周的平安征詢題，從而實(shí)現(xiàn)平安宣傳教育?！ ×⒒顒?dòng)內(nèi)容籌劃 (一)以班級(jí)為單位，按照活動(dòng)主題，確定活動(dòng)方案。班委為活動(dòng)負(fù)責(zé)人，調(diào)動(dòng)全班同學(xué)的活動(dòng)積極性?！ ?二)各寢室利用四周的物品進(jìn)展創(chuàng)意設(shè)計(jì)，盡量做到舊物再利用，以最少的資金做最有創(chuàng)意的活動(dòng)。在23日前完成作品制造，并制造活動(dòng)視頻，記錄活動(dòng)過程?！ ?三)在活動(dòng)過程中，班委做好活動(dòng)的宣傳?！ ?四)充分發(fā)揮新聞學(xué)專業(yè)的專業(yè)特長(zhǎng)，在構(gòu)成舊物利用作品的根底上，在渾南校區(qū)內(nèi)，選景進(jìn)展創(chuàng)意拍攝，創(chuàng)意內(nèi)容包括拍攝方式，拍攝內(nèi)容，人物外型，拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動(dòng)創(chuàng)意角度的渾南校區(qū)，另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現(xiàn)梅干，同樣也將目光投注于校園平安的環(huán)
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