20xx教案人教版九年級語文下冊第三單元測試卷(已修改)
2025-01-25 04:38 本頁面
【正文】 教案人教版九年級語文下冊第三單元測試卷【人教版九年級語文下冊第三單元測試卷】一、根底知識的積累與運用(25分)()(2分)(chu242。)悲劇(bēi) 盡管(j236。n) 愛憎(zēng)(shāi)薄霧(b225。o) 顫抖(ch224。n) 喜愛(m242。)(b225。) 奄奄待盡(yǎn) 攀附(pān)繞圈子(r224。o)(p242。) 陰霾(m225。i) 頭銜(xi225。n) 堂吉訶德(kē)()(2分) 縝密構(gòu)思 放棄企圖再接再厲 丟人顯眼 于心不忍出人頭地 孤露寡聞 反反傳統(tǒng)萬籟俱寂 橫遭摧殘 陰晴園缺華麗堂皇( D )(2分)A.《家》《春》《秋》——《激流三部曲》——巴金B(yǎng).《堂吉訶德》——西班牙——海涅C.《永遠(yuǎn)新生》——《世界現(xiàn)代藝術(shù)圖典》——吳冠中D.《科學(xué)與藝術(shù)》——《散文》——李政道( C )(2分)。它是一場“搏斗”。B..我在一九三七年寫的一篇“代序”里大膽地說：“我要向一個垂死的制度叫出我的‘我控訴’。”，雕刻，繪畫的《西方現(xiàn)代藝術(shù)流派書系》的出版正是時代潮流的產(chǎn)物，例如詩歌、繪畫、音樂等等，用創(chuàng)新的手法去喚起每個人的認(rèn)識或潛認(rèn)識中深藏著的、已經(jīng)存在地情感。( C )(2分)，我深深地體會到人生的價值在于奉獻(xiàn)。，才寫完了這篇作文。，這是衡量一篇作文好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。，閱讀陪伴成長。請結(jié)合你讀過的一本好書，表達(dá)此書對你的有益妨礙(不少于50字)。(3分)答：(書名1分。內(nèi)容1分。語言富于表現(xiàn)力1分。)，對下面的咨詢題展開探究(3分)4月23日，是結(jié)合國教科文組織1995年定下的“世界讀書日”。之因此選擇這個日子，是為了紀(jì)念在這一天出生或逝世的塞萬提斯、莎士比亞如此一批著名作家，也是在提示人們 ，閱讀可能是又一面臨“消亡”的事物，盡管如今閱讀物和閱讀方式空前多樣。調(diào)查顯示，目前，全國人均每天讀書時間缺乏15分鐘。%的國民明白周圍有閱讀活動或閱讀節(jié)，%的國民表示周圍沒有閱讀活動或閱讀節(jié)，%的國民表示不明白周圍是否舉辦過閱讀活動。%的國民希望當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門舉辦閱讀活動。20世紀(jì)90年代以來，中國人均每年購書量不到5冊，國民閱讀率連年下降，每年有超過一半的識字成人一本書也沒讀過。而70
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