20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)面對(duì)著新時(shí)期教師職業(yè)道德的缺失感想(已修改)
2025-01-25 01:05 本頁(yè)面
【正文】 教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)面對(duì)著新時(shí)期教師職業(yè)道德的缺失感想 職業(yè)道德是指從事某種職業(yè)的人們，在職業(yè)活動(dòng)中用來(lái)調(diào)整本職業(yè)與效勞對(duì)象之間、本職業(yè)與其他行業(yè)之間、本職業(yè)內(nèi)部人與人之間互相關(guān)系的行為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)。老師的職業(yè)道德是老師在從事教育勞動(dòng)過(guò)程中構(gòu)成的比擬穩(wěn)定的道德觀念、行為標(biāo)準(zhǔn)的總和，是調(diào)理老師與別人、老師與集體及社會(huì)互相關(guān)系的行為準(zhǔn)則。老師職業(yè)道德的產(chǎn)生是同老師的勞動(dòng)特點(diǎn)親密聯(lián)絡(luò)的。首先，老師勞動(dòng)的目的是為了培養(yǎng)具有良好的道德質(zhì)量、掌握一定的科學(xué)文化知識(shí)、有
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