【總結(jié)】教案人教版七年級語文下冊第10課《木蘭詩》同步練習(xí)及答案 【積累·感知】 騎()____汗()____卷()____燕()____ ()____()____()____()____ ...
2025-01-25 00:59
【總結(jié)】教案人教版七年級語文下冊第22課《荒島余生》同步練習(xí)及答案 【積累·感知】 擱淺___斫痕___祈禱___墨水___ 泅___沮喪___柵欄___銜___ 教()___處()___...
2025-01-25 00:58
【總結(jié)】教案人教版七年級語文下冊第15課《孫權(quán)勸學(xué)》同步練習(xí)及答案 【積累·感知】 ,并加以解釋 ,不可不學(xué)。 。 孤(古)_________(今)_________ 治(古)________...
【總結(jié)】教案人教版七年級語文下冊第27課《斑羚飛渡》同步練習(xí)及答案 【積累·感知】 狩獵___ 對峙___ 山澗___ 逞能___ 奪目___ 媚態(tài)___ 悲愴___ 嫻熟___ ...
【總結(jié)】教案人教版七年級語文下冊第17課《安塞腰鼓》同步練習(xí)及答案 【積累·感知】 ,據(jù)拼音寫漢字 驟雨___亢奮___晦暗___戛然___ ___tián靜___rǒng雜燒zhuó______...
2025-01-25 01:01
【總結(jié)】教案人教版七年級語文下冊第18課《竹影》同步練習(xí)及答案 【積累·感知】 參差___、___珍藏___愜意___口頭禪___ 彷徨___、___彌漫___姿態(tài)___水門汀___ 梢(...
2025-01-25 01:00
【總結(jié)】作家作品茨威格(1881—1942),奧地利作家。他的主要成就體現(xiàn)在傳記文學(xué)和小說方面,代表作有小說《象棋的故事》、傳記《三位大師》等。題目中的“悲劇”與“偉大”似乎是矛盾的,其實并不矛盾。失敗、死亡的“悲劇”性結(jié)局的確令人悲哀,但其中體現(xiàn)的英雄氣概、崇高精神和人格魅力,足以變成一種“偉大”的力量,震撼人心。題目點(diǎn)明主旨。中心意旨文章
2025-06-17 12:01
【總結(jié)】教案人教版七年級語文下冊《偉大的悲劇》精品學(xué)案 《偉大的悲劇》學(xué)案 學(xué)習(xí)目的: 1、把握文章中的典型環(huán)境、典型人物。 2、品味文章中有著強(qiáng)烈抒情色彩,意味深長的語句。 3、感悟南極探險隊員所...
2025-01-25 01:03
【總結(jié)】你了解南極嗎一、定向?qū)W(xué)白雪由軟變硬時,結(jié)成厚厚的冰凌,踩上去就像踩在三角釘上一樣定向?qū)W(xué)縱橫密布的冰縫比暴風(fēng)雪更恐怖定向?qū)W(xué)定向?qū)W(xué)夏季氣溫較“高”時,隨時會有雪崩和冰山崩塌南極洲的氣候特征和成因酷寒高緯度狂風(fēng)高海拔干燥強(qiáng)反射定向?qū)W(xué)定向?qū)W(xué)
2025-06-16 13:04
【總結(jié)】“偉大的悲劇”,悲劇是以悲慘結(jié)局結(jié)尾的故事,既然是悲慘的故事為什么蘊(yùn)含著偉大呢?一、定向?qū)W(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo),品味語言,體會作者的情感。。定向?qū)W(xué)二、合作探究1、魯迅說過,悲劇就是把有價值的東西毀滅給人看。課文題為《偉大的悲劇》,所謂“悲劇”表現(xiàn)在哪些方面?2.斯科特他們的探險
2025-06-16 12:42
【總結(jié)】教案新人教版七年級語文下冊《偉大的悲劇》教學(xué)反思 《偉大的悲劇》教學(xué)反思一 在教《偉大的悲劇》這篇課文的過程中,有兩個精彩之處。其一,按時間順序理解故事情節(jié),從而感知課文內(nèi)容;其二,在悲壯之中感受...
2025-01-25 05:55
【總結(jié)】教案人教版七年級下冊《偉大的悲劇》學(xué)案設(shè)計 學(xué)習(xí)目的: 1、能快速默讀,復(fù)述課文情節(jié),把握悲劇發(fā)生的過程。 2、品味感人的情節(jié)和關(guān)鍵語句,感受人物的偉大精神。 3、從標(biāo)題的“偉大”“悲劇”中,...
2025-01-25 22:05
【總結(jié)】教案人教版七年級下冊《偉大的悲劇》導(dǎo)學(xué)案 課題 偉大的悲劇 課時:1 老師:毛勇 導(dǎo)學(xué) 目的 1、速讀課文,理清故事情節(jié),把握內(nèi)容。 2、抓住細(xì)節(jié),體悟文中關(guān)鍵語句,體會作者思想感情。...
【總結(jié)】教案新人教版七年級語文下冊《偉大的悲劇》的教學(xué)反思 本堂課較好地落實了語文教學(xué)理論。采納了對話閱讀,師生互動。采納的方式表達(dá)了尊重學(xué)生個性,如:“你最難忘的是哪個細(xì)節(jié)?”“你體會最深的細(xì)節(jié)?”“請你...
2025-01-25 05:57
【總結(jié)】教案人教版七年級語文下冊第26課《珍珠鳥》同步練習(xí)及答案 【積累·感知】 鳥巢___ 垂蔓___ 雛兒___ 蓬松___ 眼瞼___ 眸子___ 流瀉___ 呷嘴___ ...
2025-01-25 04:32