【總結(jié)】傷仲永同步練習(xí)(一)【基礎(chǔ)知識(shí)及相關(guān)背景】一、字音及詞義:傷:悲傷,這里是“為……感到惋惜”的意思。隸:附屬,隸屬。未嘗:不曾,從來沒有。異焉:對(duì)此感到驚異。異,感到驚異。焉,代詞,此,指這件事。旁近:附近。這里指鄰居。為:作。這里是“題寫”的意思。收族:團(tuán)結(jié)族人。收,聚,這里是“團(tuán)結(jié)”的意思。自是:從此。就:完成,這里是“寫好”的意思。文理
2025-06-09 21:34
【總結(jié)】20.傷仲永◆走近作者王安石(1021-1086),撫州臨川(今江西撫州)人,字介甫。北宋著名政治家、文學(xué)家、思想家。唐宋八大家之一,著有《臨川先生文集》?!粑难晕闹R(shí)歸納(1)一詞多義【自】①并自.為其名(自己,代詞)②自.是指物作詩立就(從,介
2025-06-19 02:31
【總結(jié)】第一篇:《傷仲永》教學(xué)反思(本站推薦) 《傷仲永》教學(xué)反思 這一課我的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)很簡單,在第一課時(shí)中,第一個(gè)環(huán)節(jié)就是“讀”,讓學(xué)生讀準(zhǔn)字音,讀準(zhǔn)停頓。在這個(gè)環(huán)節(jié)中有自讀齊讀個(gè)別讀等形式。有了讀的鋪墊...
2025-10-12 05:08
【總結(jié)】第一篇:《傷仲永》教案201141110116 《傷仲永》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,讓學(xué)生自己利用課文注釋和工具書讀懂課文。 2、組織學(xué)生討論現(xiàn)在社會(huì)上存在的類似仲永的現(xiàn)象,讓...
2025-10-12 04:27
【總結(jié)】第一篇:《傷仲永》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 《傷仲永》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 年級(jí):七年級(jí) 科目:語文 授課時(shí)間:兩課時(shí) 設(shè)計(jì)項(xiàng)目: 一、學(xué)生分析 七年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有初步的閱讀能力,在小學(xué)階段已經(jīng)學(xué)過相應(yīng)...
2025-10-12 05:31
【總結(jié)】第一篇:傷仲永教學(xué)反思 《傷仲永》教學(xué)反思 上完了這節(jié)課,我和學(xué)生們一樣,感覺意猶未盡,似乎仍沉浸在課上輕松、愉快的氣氛中?;叵脒@節(jié)課,無論是學(xué)生的合作交流,還是師生的互動(dòng),每個(gè)環(huán)節(jié)都順暢如流水。...
2025-10-12 06:51
【總結(jié)】第一篇:傷仲永教案 《傷仲永》教案 走近作者 王安石(1021-1086),江西臨川人,北宋政治家、思想家、文學(xué)家。做官后,向朝廷上書,提出政治改革的主張。繼而推行各項(xiàng)政治革新,取得一定成就。但...
2025-10-12 06:50
【總結(jié)】第一篇:傷仲永教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 《傷仲永》教案設(shè)計(jì) 【教案背景】 《傷仲永》是語文人教版七年級(jí)下冊(cè)第一單元的第五篇課文,是這一冊(cè)的第一篇文言文。這個(gè)單元安排的是以“成長”為主題,通過了解課文中人物...
2025-10-12 06:00
【總結(jié)】第一篇:《傷仲永》教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思 《傷仲永》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 小嶺九年制學(xué)校 馮新良 【教學(xué)課題】 本課是七年級(jí)語文下冊(cè)第五篇課文,這是一篇借事說理的文言文,學(xué)習(xí)本課需要完成以下教學(xué)目標(biāo):...
2025-10-12 05:39
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)語文下冊(cè)《貓》教學(xué)反思 關(guān)于這堂課的設(shè)計(jì),最讓我猶豫的是主題的提煉,總想不好一個(gè)更好地走向。其中關(guān)于“不因個(gè)人愛好而妨礙對(duì)人、對(duì)事的客觀公正的推斷”確實(shí)定是毋庸置疑的。事實(shí)上本篇文章...
2025-01-25 05:51
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)下冊(cè)語文教學(xué)反思 在本次磨課活動(dòng)中,我講授的是下冊(cè)第四單元第19、20、21課復(fù)習(xí)課,下面,我結(jié)合課堂教學(xué)環(huán)節(jié),談?wù)勎以诒菊n設(shè)計(jì)中,表達(dá)的教學(xué)思路。 一、首先讓學(xué)生明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)...
【總結(jié)】教案人教版七年級(jí)語文下冊(cè)《馬》教學(xué)反思 魏書生老師說:“真正的閱讀是與作者的心靈對(duì)話,讀書實(shí)際上是一個(gè)文化傳遞、精神傳遞的過程,要能構(gòu)成作者——老師——學(xué)生三者之間的聯(lián)絡(luò)?!币虼死蠋煈?yīng)當(dāng)設(shè)法使學(xué)生在...
【總結(jié)】第一篇:傷仲永教學(xué)設(shè)計(jì)-教學(xué)教案 王安石 教學(xué)設(shè)計(jì)(a)教學(xué)設(shè)想 教學(xué)重點(diǎn):①了解“之”“于”的用法以及文言詞活用情況。②體會(huì)語言的簡潔、洗煉。觀點(diǎn)? 安排一課時(shí)。教學(xué)內(nèi)容和步驟 偉大的科學(xué)...
2025-10-12 07:03
【總結(jié)】第一篇:《傷仲永》教案 《傷仲永》教學(xué)設(shè)計(jì) 桂林市龍勝縣樂江中學(xué) 韋春明 教學(xué)目標(biāo) 1、熟讀課文,把握課文主要內(nèi)容。 2、掌握常用文言詞語,翻譯課文。 3、弄清方仲永才能變化的過程,領(lǐng)悟...
2025-10-12 05:41
【總結(jié)】第一篇:《傷仲永》教案 五、傷 仲 永 廣州市華師附中新世界學(xué)校:王傳平教學(xué)目標(biāo): 1積累文言詞匯,朗讀、背誦課文。2理清文章脈絡(luò),了解借事說理的寫法。3理解文章大意,認(rèn)識(shí)后天教育的重要性。...
2025-10-12 05:18