20xx課題匯報(bào)參考總結(jié)通用(已修改)
2026-01-12 06:54 本頁面
【正文】 課題匯報(bào)參考總結(jié)（通用）
我校在小學(xué)音樂學(xué)科中進(jìn)展表現(xiàn)性評價(jià)的施行與研究已經(jīng)兩年多了，通過腳踏實(shí)地地研究與實(shí)踐，逐步摸清思路，構(gòu)成了“確定評價(jià)內(nèi)容→設(shè)計(jì)表現(xiàn)性任務(wù)→初步施行表現(xiàn)性任務(wù)→修正與完善并再次施行、修正→推行與應(yīng)用→評價(jià)結(jié)果的運(yùn)用”的研究過程。從而摒棄傳統(tǒng)的過分關(guān)注選拔與甄別的教學(xué)評價(jià)，改良音樂教學(xué)評價(jià)方式，構(gòu)建開展型、構(gòu)成性的學(xué)生評價(jià)，充分發(fā)揮評價(jià)促進(jìn)學(xué)生開展的功能，讓學(xué)生徜徉在音樂世界里，自由主動(dòng)地開展。學(xué)生會(huì)幸福地體驗(yàn)到學(xué)習(xí)音樂的樂趣，從而真正歡樂地享受音樂。
一、研究內(nèi)容：
通過反復(fù)的考慮，
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