【總結】第一篇:2013——2014書法總結 2013-2014學年度第一學期 書法教學總結 乾縣一中 2013-2014學年度第一學期書法教學 總結 寫字是小學階段一項重要的基本功訓練,把漢字寫...
2024-11-04 12:56
【總結】第一篇:但愿人長久教案[大全] 但愿人長久 一、導入解題 1、宋朝有位偉大的詩人,叫蘇軾。有誰了解他的?請學生說說,交流對蘇軾的了解。 今天,我們要學習的課文就和蘇軾有關。讓我們一起齊讀課題。...
2025-10-11 22:15
【總結】 聽《但愿人長久》有感 文章不是無情物,課文不僅是客觀事物的寫照,也是情感的載體,有時作者將這種情感蘊藏在字里行間,有時作者將這種情感欲言又止,這給我們留下了許多空白。我們只有挖掘出這個空...
2024-11-16 23:56
【總結】?治理?歸宿?蕩漾?領悟?風雨同舟zhìsùyàngwùzhōu?肆虐:?盤踞:?歸宿:?勁挺:?淤泥:?蕩漾:任意殘殺或迫害。非法占據(jù)。人或事物的最終的著落。堅強有力地挺立著。沉
2024-11-24 14:07
【總結】肆虐盤踞淤泥歸宿奇跡價值治理蕩漾風雨同舟三番五次不緊不慢?肆虐:?盤踞:?風雨同舟:?勁挺:?蕩漾:任意殘殺或迫害。非法占據(jù)。比喻共同度過困難。堅強有力地挺立著。(水波)一起一伏地動。老農創(chuàng)造了怎樣的奇跡?(
2024-11-22 01:36
【總結】《青山不老》教學設計 課題 略讀課文 授課 時間 1課時 教學 目標 ,了解老人創(chuàng)造了怎樣的奇跡,了解奇跡是在何種情況下創(chuàng)造的。 ,感受老農改造山林、綠化家園的艱辛和決心。 ...
2025-10-05 03:27
【總結】第一篇:《青山不老》教學設計 《青山不老》教學設計 教學目標: 1.讀讀記記“治理、歸宿、蕩漾、領悟、風雨同舟”等詞語。 2.有感情地朗讀課文,了解課文內容。 3.理解含義深刻的句子,感受老...
2024-11-16 02:27
【總結】第一篇:《但愿人長久》教學設計 《但愿人長久》教學設計 但愿人長久 一、設計意圖: 《語文課程標準》倡導學生運用“自主合作探究”的學習方式,提倡學生多讀書、少做題。因此,堅持以讀為本,引導學生...
2025-10-11 20:44
【總結】第一篇:《但愿人長久》教學反思 《但愿人長久》教學反思 :一直都很欣賞蘇軾。喜歡他那猶如東北大漢敲鐵板的豪邁詞風,更喜歡他豁達超然的初事態(tài)度。愛讀他《赤壁懷古》中那句“多情應笑我早生華發(fā)”,似乎見...
2025-10-11 20:45
【總結】2022全新版七年級下冊第一單元青春時光目錄CONTENTS知識梳理重難點撥體驗中考?1.青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面??①身體外形的變化。②內部器官的完善。③性機能的成熟。知識梳理青春期身心變化?2.青春期的生理變化帶給我們哪些影響??①積極影響:帶給我們
2025-06-21 01:29
【總結】第一篇:2024—2024學年德育總結 2024—2024學年第一學期一年級德育備課組工作總結 本學期我擔任一年級德育備課組組長,我們同組的老師有經(jīng)驗豐富的劉東東老師,踏實肯干的樂詠梅 老師、郭...
2025-09-12 19:39
【總結】第一篇:2014~2015班務計劃上 2014~2015學年度第一學期九年級(2)班班務工作計劃 刁元產 一、指導思想 結合學校本學年的德育工作計劃和初三年級的特殊性,在初三的第一學期,班級將...
2025-10-05 04:36
【總結】第一篇:2012——2013少先隊總結[范文] 2012——2013學年度第一學期 少先隊工作總結 這一學期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動...
2024-11-10 00:02
【總結】第一篇:2012—2013散學典禮議程 2012—2013(下)散學典禮 尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家上午好! 光陰似箭,時光如梭。轉眼間,繁忙緊張的一學期就要悄然離去??鞓返氖罴僖严蛭覀?..
2024-11-15 07:33
【總結】第一篇:2013——2014留守兒童總結 2013——2014學年度鐵爐小學 關愛留守兒童工作總結 學校在縣教育局的指導幫助下,在鎮(zhèn)黨委、政府的重視支持以及相關部門的密切配合下,堅持突出重點、狠...
2024-11-15 23:26