20xx年幼兒園中班家長會參考發(fā)言稿(已修改)
2025-01-17 06:11 本頁面
【正文】 2019年幼兒園中班家長會參考發(fā)言稿親愛的父母，首先，感激您抽出珍貴時間參加今晚的家長會。我們真誠歡迎大家的到來！感激您在我們過去的工作中的理解，合作和支持！今天我們在一起，不管談什么都離不開一個話題，確實是我們的小孩，如何訓(xùn)練我們的小孩成為人才。中國著名教育家陳和琴先生曾經(jīng)說過：“早期教育是一件特別復(fù)雜的事情。一方面并不是說家庭是合格的，一方面也不是說幼兒園是合格的。它必須以兩種方式合作才能充分發(fā)揮作用。 “我認(rèn)為這句話是我剛剛提到的咨詢題的最正確答案，即”家鄉(xiāng)教育“。這也是我們今天的家長會議的目的。幼兒園中學(xué)是三年兒童學(xué)前教育的階段。這也是兒童身心開展的重要時期。它有其獨特的年齡特征。為了更好地開展教育工作，我將簡要介紹一下：一，中學(xué)兒童教學(xué)的特點：1，大多數(shù)年齡范圍從3周半到4周半，思維剛開場有認(rèn)知完畢，而小班教學(xué)更加自律。留意力仍然短約1520分鐘。2，積極探究外部世界的愿望，根本上被動地接受教學(xué)知識，開場對他們學(xué)到的東西進展簡單的考慮過程。3，具有學(xué)習(xí)的欲望，表現(xiàn)出對老師的興趣，同時大概理解和理解。，它根本上是兒童保育的重點，讓小孩們習(xí)慣正常的生活，為今后的學(xué)習(xí)打下根底。在中產(chǎn)階級，我們必須開場更系統(tǒng)地傳授知識。中產(chǎn)階級教學(xué)是一個特別關(guān)鍵的時期。它對今后兒童的小學(xué)知識具有重要的根底作用。兒童良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣根本上是從中產(chǎn)階級逐步開展起來的。這是一個妨礙小孩生活的新起點。因而，我們希望家長能與我們合作，正確引導(dǎo)小孩，做好本人的工作。您小孩的學(xué)習(xí)成績今后會逐步增加。假如做得不好，一旦引起小孩的厭惡，就會妨礙小孩的學(xué)習(xí)態(tài)度。家長和老師需要多年的努力才能逐步糾正，以便讓小孩的學(xué)習(xí)態(tài)度回歸正軌。二，班級情況今年，我們班共有43名兒童，其中包括26名男生，17名女生和4名新生。通過一年的集體生活，大多數(shù)小孩在各方面都獲得了特別大的進步，如提高了自理才能，能夠穿衣服和鞋襪，能夠獨立進食等。喜愛去幼兒園，樂于過集體生活。許多小孩在行為習(xí)慣，講故事，大膽表演，數(shù)學(xué)，繪畫以及父母積極配合的運動開展方面獲得了相對明顯和可喜的進步。如今，我班上的絕大多數(shù)小孩都喜愛上幼兒園，比方老師和小孩，公園里的情緒穩(wěn)定而歡樂。隨著年齡的增長，他們對知識的渴望更加強烈，他們能夠做本人的工作，探究四周世界的神秘。興趣越來越大。然而，也發(fā)覺一些幼兒并不專注于課堂，他們特別容易分散留意力，也不喜愛大腦。特別是，課堂上會出現(xiàn)咨詢題，特別少有小孩舉手。還有一些小孩不養(yǎng)成互相謙遜的習(xí)慣，這通常反映在游戲中的沖突和玩具的競爭中。還有一些小孩的動手才能差，不喜愛如此做，而且懶得去做。這通常反映在手動活
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