20xx年幼兒園大班家長會范文參考發(fā)言稿(已修改)
2025-01-15 02:46 本頁面
【正文】 2019年幼兒園大班家長會范文參考發(fā)言稿親愛的父母，你好！首先，特別感激您能夠準時參加本學期的家長會。這是一個新的學期，我們的小孩進入了大班的第一學期，滿足了老師和家長的期望。感激您對我們工作的持續(xù)理解和支持。接下來，我將代表本課程的三位老師向您介紹本學期開展的工作。首先介紹班上兒童的情況：一，班級兒童的現(xiàn)狀：（1）一半的書不感興趣。上個學期的每個小孩在語言方面都有或多或少的進步，但我們的課本往往被幼兒搶劫，錯誤的閱讀方式也被破壞了。我們正預備推出“我愛書”活動，以指導有目的的小孩。閱讀本書的咨詢題，以協(xié)助小孩養(yǎng)成有序翻書的習慣。教小孩明白封面和封底，并學習從正面（封面）到下一頁閱讀本書。當您查看它時，您能夠使用一樣的手指在屏幕上說出一樣的內(nèi)容。讀完之后，把書放在一起，把蓋子帶回去“回家”。在這個學期，我們鼓舞小孩們從家里帶書，并與他們的伴侶分享。我們組織閱讀和講故事?，F(xiàn)在，班上有一半的小孩特別積極地閱讀和講故事，有些小孩不讀書。因而，我們讓一些具有強烈表達才能的小孩講故事，并用這種方法來激發(fā)另一半小孩的閱讀和講述的熱情。沒有父母的協(xié)助，這項活動是無法進展的。因而，家長應配合以下任務：1由小孩帶來的好書（故事，知識），首先，至少有一個或多個以上的書。2鼓舞您的小孩在小組面前大膽說話。我們希望每個小孩都能夠議論它，每個人都樂于展示本人。（2）在小組面前大膽講述故事，聲音和聲音，聲音不多。本學期我們正預備進展講故事競賽。我們已經(jīng)理解到，有些小孩每天都會有新故事一周，同時講故事的愿望特別強烈。只要有預備，特別英勇的小孩能夠在小組面前講述故事，并會見一些小孩。其中一半已被遺忘。我們鼓舞他再考慮一下。他也能夠依照本人的意思議論它。假如他不能議論它，他會回去預備下次再說話。不管小孩的素養(yǎng)如何，老師都會給小
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