20xx年中學(xué)教師崗前培訓(xùn)參考心得體會5篇(已修改)
2025-01-17 05:57 本頁面
【正文】 2020年中學(xué)教師崗前培訓(xùn)參考心得體會5篇 精選中學(xué)老師崗前培訓(xùn)心得體會 (一) 作為馬上上崗的新老師，我參加了為期三天的新老師崗前培訓(xùn)。短暫的老師培訓(xùn)使我收獲頗豐，感觸頗多，同時也令我豁然活潑。從一場場精彩的講座中，我更進一步理解和掌握了新課改的開展方向和目的，反思了以往的那一套不成熟的觀念。一些些鮮活的實例和豐富的知識及精深的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀念進一步得到更新，真是受益非淺。下面就談?wù)勎覍π吕蠋熍嘤?xùn)的點滴體會: 通過三天認確實培訓(xùn)和本人的學(xué)習(xí)，我明白了老師的使命和職責(zé)，同時改變了我原先一些錯誤的思維。老師自古以來就秉承著“傳道、授業(yè)、解惑”的職能，老師即“蠟燭”，燃燒本人去照亮學(xué)生，只講奉獻而不求報答，以致于在社會重重的無形壓力下，老師肩負著無形的壓力。但那只是往常腐朽思想的觀點，我覺得老師是一個高尚的職業(yè)，它既不偉大也不渺小，但它卻在當(dāng)今社會上有著不可無視的地位。俗話說:“再窮不能窮教育”，老師是教育的傳播者，這也是它的獨特之處，容許不了無視。同時，正由于它不容許無視，因而處在這個行業(yè)中，每個老師都必須有責(zé)任感，教書育人雙重重擔(dān)予一身，它不僅代表著教好學(xué)生的文化知識與技術(shù)，而且還要更好的教育學(xué)生做人的道理與做人的原則。因而，要想做一名合格的老師，不誤人子弟，就必須熱愛本人的選擇，調(diào)整好心態(tài)，靠著責(zé)任感，努力做好工作! 然而，光靠責(zé)任感也是不行的，還必須在頭腦中儲存“墨水”，想給學(xué)生一滴水，老師就必須有長流水的趨勢，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，儲藏豐富的知識，如此才能教給學(xué)生更多的知識。這幾天幾位輔導(dǎo)老師講的課就充分印證了這個事實。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識，講得淺顯易明白，讓我深受啟發(fā)。從事這個行業(yè)面對的是一群對知識充滿渴求的小孩，將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們加強“教育藝術(shù)”的學(xué)習(xí)，加強科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。例如學(xué)習(xí)“如何提高老師的職業(yè)涵養(yǎng)”、“如何做好班主任工作”等。我們只有不斷的加強學(xué)習(xí)，不斷加強涵養(yǎng)才能勝任教育這項工作?！ ≡诿鎸π碌那闆r，在推進素養(yǎng)教育，倡導(dǎo)更新教育理念的同時，我覺得老師的勞動應(yīng)該充分表達靈敏、機動性，以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生，一切效勞于學(xué)生。原先我認為老師在畢業(yè)后，工作時只要勤備課，勤批作業(yè)，勤解題，勤答疑就行了。但是現(xiàn)在看來，這是絕對行不通的，我們在學(xué)校里學(xué)的專業(yè)知識并不是和時代緊緊相扣。教育的理念、方法、情勢日新月異，只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地更新本人，才能不斷地吐故納新，才能不斷地棄莠汲良，才能使本人的教學(xué)工作到達最優(yōu)化，教育活動才最有效率!教育要與時俱進，老師只有學(xué)習(xí)! 盡管這幾天接觸到的只是理論知識，但今后，我會結(jié)合這幾天所學(xué)的知識，努力擴展本身的知識面，不斷深度研究，改正缺乏，爭取在各個方面做得更好，做一名合格的中學(xué)老師?！ ⒖?中學(xué)老師崗前培訓(xùn)心得體會 (二) 作為馬上上崗的新老師，我參加了為期三天的新老師崗前培訓(xùn)。短暫的老師培訓(xùn)使我收獲頗豐，感觸頗多，同時也令我豁然活潑。從一場場精彩的講座中，我更進一步理解和掌握了新課改的開展方向和目的，反思了以往的那一套不成熟的觀念。一些些鮮活的實例和豐富的知識及精深的理論闡述，使我的教育教學(xué)觀念進一步得到更新，真是受益非淺。下面就談?wù)勎覍π吕蠋熍嘤?xùn)的點滴體會： 通過三天認確實培訓(xùn)和本人的學(xué)習(xí)，我明白
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1