20xx小學語文五年級教學參考計劃(已修改)
2025-01-17 05:57 本頁面
【正文】 小學語文五年級教學參考計劃 小學語文五年級教學打算教材分析 本冊教材是以語文知識和聽說讀寫才能訓練為序編排的。盡管與前期語文有著一定的不同，但是仍有著閱讀訓練、習作訓練和聽說訓練三條線索。從縱向看，每一條線索按由易到難、由淺入深的原則安排訓練點；從橫向看，按橫向聯(lián)絡、協(xié)調(diào)開展的原則，把幾個訓練點組成單元。力求做到每個單元聽說讀寫的目的明確。在確定了各單元的訓練米表以后，依照單元目的編選課文和練習?！ 〗虒W目的 ?。ㄒ唬┳R字與寫字1．有較強的獨立識字才能。累計認識常用漢字218個，會讀寫540個左右的新詞語，一部分學會運用。2．硬筆書寫楷書，行款整齊，有一定的速度?！ 。ǘ╅喿x1．能用一般話正確、流利、有感情地朗讀課文。2．默讀有一定的速度，默讀一般讀物每分鐘不少于300字
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