20xx初一語文教師教學(xué)工作參考計劃(已修改)
2025-01-17 04:24 本頁面
【正文】 初一語文教師教學(xué)工作參考計劃 2020初一語文教師教學(xué)計劃范文 2020初一語文教師教學(xué)計劃范文1 光陰荏苒，在我們又懷著飽滿的熱情投入到初一教學(xué)中時，感到一切都是新的，往常的所有都化為一種努力的認(rèn)識。通過上學(xué)期的工作，感受初中生的語文根底是特別重要的。其中語文學(xué)習(xí)興趣也是必不可少的。因此，本學(xué)期著重從培養(yǎng)學(xué)生興趣入手，使學(xué)生愛上語文課，從而提高語文成績。本學(xué)期的計劃 一、指導(dǎo)思想 轉(zhuǎn)變思想觀念，強化質(zhì)量認(rèn)識，接著深化貫徹《根底教育課程改革綱要》精神，以新課改為契機，以提高質(zhì)量為主題。堅持面向每一個學(xué)生的教育方針，努力培養(yǎng)一批有扎實、爽朗、語感豐富、文化底蘊深沉，語文才能強的現(xiàn)代中學(xué)生?！ 《⒔虒W(xué)內(nèi)容分析 第一，構(gòu)建新的教科書體系。這本書力圖構(gòu)建語文綜合實踐體系。按人與自我(人類、生命、人格、人性、人生等)、人與社會(社區(qū)、群體、家庭、民族、國家等)、人與自然(自然環(huán)境、生態(tài)等)三大板塊組織教材，每個板塊分假設(shè)干單元(主題)，每個單元包括閱讀、寫作、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)兩大部分?！ 〉诙⒅铝τ谌嫣岣邔W(xué)生的語文素養(yǎng)。各個環(huán)節(jié)的設(shè)計兼顧知識和才能、過程和方法，情感態(tài)度和價值觀三個方面。力圖在提高學(xué)生正確理解和運用祖國語言文字的才能，養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)適應(yīng)的同時，豐富學(xué)生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神。教科書內(nèi)容強調(diào)工具性與人文性的統(tǒng)一，培養(yǎng)扎實的語文根本功與開發(fā)潛在才能、創(chuàng)新才能的統(tǒng)一?！ 〉谌e極倡導(dǎo)自主、合作、探究的語文學(xué)習(xí)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。內(nèi)容和設(shè)計上注重激發(fā)學(xué)生的主體認(rèn)識進(jìn)取精神，充分關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同的學(xué)習(xí)需求，為學(xué)生提供各自的開展空間。閱讀部分，選文的練習(xí)和提示，都尊重學(xué)生閱讀的自主性和獨立性，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀的過程中自主覺察、自主建構(gòu)文本意義，鼓舞學(xué)生對閱讀內(nèi)容做出有個性的理解。便學(xué)生在閱讀中不僅僅是獲得信息、汲取知識、而且是覺察自我、充實自我。寫作、口語交際部分，留意引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)真情實感、展示獨特個性、使學(xué)生的學(xué)習(xí)寫作和口語交際，成為他們健康人生重要開端。尤其是綜合性學(xué)習(xí)部分、突出自主性、主要由學(xué)生自行設(shè)計和組織活動、自主選擇確定活動內(nèi)容和方式、突出合作性，特別注重探究和研究過程，培養(yǎng)創(chuàng)新精神?！ 〉谒?，遵照語文教育規(guī)律，突出學(xué)生的語文實踐活動，使學(xué)生在實踐申學(xué)習(xí)語文。這套教科書力圖使學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，變成讀寫聽說的不斷實踐的過程，在語文實踐中遭到熏陶感染的過程。 第五、力求建立開放、有彈性和富有活力的教科書體系。教材表達(dá)了課內(nèi)外和校內(nèi)外的結(jié)合，使教科書由課內(nèi)走向課外?！ 】梢钥闯?，教材選文文質(zhì)兼美，難易適度，符合學(xué)生的閱讀心理，適宜學(xué)生學(xué)習(xí)?！ ∪⒔虒W(xué)目的 新課程教材的教學(xué)目的，不再是教材的教學(xué)目的，而是學(xué)生的語文學(xué)習(xí)目的，教材只是例子，重要的在于學(xué)生的情感體驗?！ ≌莆粘跻?上)階段要求掌握的生字詞的音義，并學(xué)會運用?！ W(xué)習(xí)本冊書上的課文，完本錢學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。 培養(yǎng)學(xué)生良好的語文學(xué)習(xí)適應(yīng)，掌握常用的學(xué)習(xí)方法?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生語文朗讀才能，使之能有感情的朗讀課文，為培養(yǎng)學(xué)生語文語感打下根底。 大量閱讀課程標(biāo)準(zhǔn)要求的課外讀物，
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