20xx關(guān)于減負(fù)的心得體會(huì)小學(xué)生減負(fù)到底是什么鬼(已修改)
2025-01-17 04:05 本頁(yè)面
【正文】 此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。關(guān)于減負(fù)的心得體會(huì)：“小學(xué)生減負(fù)”到底是什么鬼? 范文網(wǎng)：不符合教育規(guī)律的方法——無(wú)論是高壓題海型教育還是無(wú)壓放羊型教育，都是對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任的行為，對(duì)生命不負(fù)責(zé)任，對(duì)中國(guó)未來(lái)不負(fù)責(zé)任的行為。下面我們一起看看這篇《“小學(xué)生減負(fù)”到底是什么鬼?》。
最近幾年，大家一直在振臂高呼，不能為了應(yīng)試讓孩子沒(méi)有童年，小學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重，必須減負(fù)。
種種抗議甚囂塵上，國(guó)家頻繁出臺(tái)政策，公立學(xué)校的教學(xué)任務(wù)層層遞減：教材降低難度，平時(shí)不許留作業(yè)，一周最多一次作業(yè)，一二年級(jí)不許考試，最好學(xué)生能在學(xué)校完成所有作業(yè)……
最近，因?yàn)榱昙?jí)畢業(yè)生市級(jí)三好生評(píng)選，家長(zhǎng)提意見(jiàn)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)把所謂“減負(fù)”推向更高浪潮——單元測(cè)試卷不能給分，只能給優(yōu)秀、良好的等級(jí)(這個(gè)我比較贊同，小學(xué)階段不必特別重視孩子分?jǐn)?shù))。卷子分?jǐn)?shù)就像老師的工資條，是學(xué)生隱私，不許學(xué)生幫忙發(fā)卷子，而要老師親手送到每個(gè)學(xué)生手中，至
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