20xx人教版七年級(jí)音樂上冊(cè)教學(xué)參考計(jì)劃5篇(已修改)
2025-01-17 03:47 本頁面
【正文】 人教版七年級(jí)音樂上冊(cè)教學(xué)參考計(jì)劃5篇 人教版七年級(jí)上冊(cè)音樂教學(xué)打算(一) 依照學(xué)校的工作打算，結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間，貫徹黨的教育方針，努力完成好本學(xué)期的工作任務(wù)?！ 《?、工作任務(wù)： 初一(254班、255班)音樂教材課堂教學(xué)，每周一節(jié)。 學(xué)校有關(guān)音樂方面的文娛工作。 三、教學(xué)目的： 突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)，指導(dǎo)熱愛祖國，熱愛社會(huì)主義，熱愛中國共產(chǎn)黨的教育和集體主義精神的培養(yǎng)，浸透到音樂教育之中。使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義接班人和建立者。 啟迪智慧，熏陶情操，提高審美認(rèn)識(shí)，使學(xué)生身心得到健康的開展?！ 〖訌?qiáng)學(xué)生的音樂興趣、愛好、掌握音樂的根底知識(shí)和根本技能，使學(xué)生具有獨(dú)立視唱簡單樂譜的才能?！ ±斫馕覈髅褡鍍?yōu)秀的民族民間音樂，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國音樂藝術(shù)的感情和民族驕傲感，自決心，理解外國優(yōu)秀音樂作品，擴(kuò)大視野，使學(xué)生具有一定的音樂鑒賞的才能?！ ∷摹W(xué)生情況分析： 學(xué)生正處于變聲期，唱歌較困難?！ W(xué)生素養(yǎng)差，膽子小，缺乏表演自我的才能?！ W(xué)生對(duì)音樂的學(xué)習(xí)，觀念不正確?！ ∥?、教材分析： 初一年級(jí)選用人教版七年級(jí)上冊(cè)教材，分六單元，安排18課時(shí)。 六、教學(xué)措施： 初二年級(jí)的音樂教材課堂教學(xué)主要是以優(yōu)化課堂的“教”與“學(xué)”過程，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為主，從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性?！ 』ハ嘟?，融洽教材中各部分內(nèi)容，改變單調(diào)又單一的課型?！ ∽⒅貙?dǎo)入部分的設(shè)計(jì)，以“引趣”貫穿整個(gè)課堂教學(xué)過程。 課外第二課堂，本學(xué)期打算以訓(xùn)練歌唱技巧為主，培養(yǎng)學(xué)生的表演才能?！ ∪私贪嫫吣昙?jí)上冊(cè)音樂教學(xué)打算(二) 一、指導(dǎo)思想： 依照學(xué)校的工作打算，結(jié)合本學(xué)期的工作時(shí)間，制定出本學(xué)期工作打算。貫徹黨的教育方針，努力圓滿完成好本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)?！ √岣呓虒W(xué)質(zhì)量的措施： 音樂課最大的特點(diǎn)確實(shí)是寓教于樂，在教學(xué)中能夠更好的發(fā)揮學(xué)生的想象力、制造力以及手腳、腦、口的配合，為了更好的發(fā)揮音樂課的這些優(yōu)勢(shì)，在學(xué)習(xí)中能夠針對(duì)不同的學(xué)生采納不同的教學(xué)爭取，營建不同的教學(xué)氣氛在音樂教學(xué)中，還要留意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新認(rèn)識(shí)，為學(xué)生提供充分自由的活動(dòng)空間和時(shí)間，使學(xué)生在音樂教學(xué)活動(dòng)中消除心理恐懼，鼓舞、協(xié)助學(xué)生進(jìn)展大膽的嘗試，展開自由的想象和表現(xiàn)力。 注重培養(yǎng)學(xué)生的自我表達(dá)和表現(xiàn)才能，通過傾聽表現(xiàn)出來的各種動(dòng)作表情是學(xué)生音樂制造活動(dòng)中最簡單，最根本的表現(xiàn)方式。在教學(xué)中，通過音樂教學(xué)的多樣化豐富的想象才能，挖掘?qū)W生制造潛
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