【正文】 編號：時間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟頁碼：第69頁 共69頁《浙科物流管理模擬教學軟件》教案一、實驗任務通過學生來擔任物流公司的總經(jīng)理、調(diào)度中心、倉庫中心和運輸中心四個公司角色，來了解和熟悉實際的物流操作，使學生在操作的過程中能夠結合自己所學的物流知識進行規(guī)劃設計，調(diào)整所在公司的各項資源從而達到理論與實際的相結合?？偨?jīng)理角色對一個公司的各種資源總分配，對本公司的長遠發(fā)展作出規(guī)劃以及協(xié)調(diào)其他各個部門角色之間的聯(lián)系。總經(jīng)理需要合理安排在公司注冊時獲得的公司初始資金。總經(jīng)理通過購買或租借倉庫和運輸工具和人員的招聘來展開該公司的具體運作。根據(jù)市場和公司情況和其他企業(yè)簽定物流運送合同。調(diào)度中心的主要職責是合理安排公司所獲得的各項運輸任務，通過制作運輸計劃，和對運輸計劃進行 起點合并、終點合并、聯(lián)運、同城運輸?shù)雀髦胁煌牟僮鹘M合來達到運輸效果最優(yōu)，使得公司能夠以最少人力、物力、資金投入來處理最多的定單任務。倉庫中心的目標是能夠合理的安排運輸產(chǎn)品的進出入庫，在充分里利用現(xiàn)有資源的情況下節(jié)省運輸時間。通過倉庫的調(diào)度緩沖進行處理任務的整合，減少零散任務的運輸以節(jié)省公司的各項成本。通過為合同企業(yè)提供倉儲服務，并為企業(yè)的儲存的產(chǎn)品進行維護和管理增加企業(yè)的收入。根據(jù)調(diào)度中心下達的運輸任務進行分配車輛和駕駛員的的調(diào)派。在安排時可以利用本公司的車輛進行運輸也可以通過簽定其他物流公司發(fā)布分得回程車以減少運送成本。根據(jù)實際情況向公司總經(jīng)理提出車輛購買或租借計劃，對公司的現(xiàn)有購買或租借車輛進行維護。對公司現(xiàn)有的車輛進行合理安排，做空車派送或回程車處理以充分利用本公司各項資源。二、實驗準備在實驗進行之前，教師需要做好以下準備： 建設網(wǎng)絡實驗室①服務器軟件環(huán)境：操作系統(tǒng)：microsoft windows 2000 server + sp3數(shù)據(jù)庫：microsoft sql server 2000 標準版或企業(yè)版，安裝時選擇混合模式 瀏覽器：internet explorer 6 + sp1.net框架：，可以從微軟的網(wǎng)站上下載。iis：在安裝操作系統(tǒng)的安裝系統(tǒng)組件時，將internet服務管理器選中，系統(tǒng)會自動安裝完成。硬件配置：cpu在piii 733以上的專業(yè)服務器，內(nèi)存512m以上。如ibm，hp，dell，聯(lián)想等等。②應用端軟件環(huán)境：操作系統(tǒng)：microsoft windows 98或更高版本瀏覽器：internet explorer 硬件配置：586及以上pc機。③交換機dlink 24口，3個。注：環(huán)境是以50臺工作站為標準的，如有不同情況請于本公司聯(lián)系獲取更詳細的實驗室建設方案。④安裝《浙科物流管理模擬教學軟件》第一步、。詳細安裝說明請與我公司聯(lián)系，索取詳細安裝過程。第二步、安裝結束后，請聯(lián)系浙江航大科技有限公司獲取注冊碼，軟件注冊后，便可使用《浙科物流管理模擬教學軟件》。第三步、進行數(shù)據(jù)庫還原。搭建實驗環(huán)境在開展實驗之前，教師需要先添加實驗班級、學生，設置實驗項目。然后由學生注冊物流公司信息，同時，由該物流公司的總經(jīng)理完成調(diào)度中心、倉庫中心、運輸中心幾個角色的注冊信息。最后由教師開啟實驗進程。操作步驟如下：第一步、進入“《浙科物流管理模擬教學軟件》→管理員端系統(tǒng)”打開《浙科物流管理模擬教學軟件》登錄頁面，點擊“管理員端”圖標，然后輸入系統(tǒng)管理員的用戶名和密碼（系統(tǒng)管理員初始用戶名為admin，密碼為a），如下圖所示：點擊“登陸”統(tǒng)”，如下圖所示：按鈕，進入“《浙科物流管理模擬教學軟件》→管理員端系第二步、系統(tǒng)管理員添加教師帳號在“《浙科物流管理模擬教學軟件》→管理員端系統(tǒng)”，點擊“教師管理”按鈕，在打開界面中，點擊“添加”真實姓名，如下圖所示： 按鈕，在打開界面中，填寫用戶名、密碼、點擊“確定”按鈕。第三步、進入“《浙科物流管理模擬教學軟件》→教師端系統(tǒng)”在《浙科物流管理模擬教學軟件》登錄頁面，點擊“教師端”圖標，然后輸入“第二步、系統(tǒng)管理員添加教師帳號”中已注冊的教師用戶名和密碼，然后點擊“登陸”按鈕，進入“《浙科物流管理模擬教學軟件》→教師端系統(tǒng)”，如下圖所示：第四步、教師添加實驗班級信息在“《浙科物流管理模擬教學軟件》→教師端系統(tǒng)”頁面左側(cè)的“系統(tǒng)菜單”區(qū)，點擊“班級管理→班級查看”菜單，在頁面右側(cè)，打開如下界面：點擊“添加”按鈕，在打開界面中，填寫班級名稱，選擇審核模式（建議選擇“自動審核”模式），如下圖所示：點擊“保存”按鈕。第五步、教師添加實驗項目在“《浙科物流管理模擬教學軟件》→教師端系統(tǒng)”頁面左側(cè)的“系統(tǒng)菜單”區(qū)，點擊“實驗管理→實驗查看”菜單，在頁面右側(cè)，打開如下界面：點擊“新增實驗”按鈕，在打開界面中，選擇實驗班級，填寫實驗名稱、實驗周期、虛擬開始日期、企業(yè)初始資金、周期合同數(shù)、周期散單數(shù)，如下圖所示：點擊“保存”按鈕。提示：實驗周期是指與一天相當?shù)奶摂M時間，在實驗剛開始的時候，因為學生對實驗操作尚不熟練，建議教師將該值默認為10分鐘。實驗后期，在學生對實驗操作有一定掌握后，可設置相對短一點的周期。第六步、學生注冊物流企業(yè)信息，并分配角色在《浙科物流管理模擬教學軟件》登錄頁面，點擊“注冊”界面中，選擇并點擊物流企業(yè)所處的地理位置（如，按鈕，在打開），打開如下界面：點擊“確定”按鈕