【正文】 編號(hào)：時(shí)間：2021年x月x日書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟頁(yè)碼：第69頁(yè) 共69頁(yè)《浙科物流管理模擬教學(xué)軟件》教案一、實(shí)驗(yàn)任務(wù)通過(guò)學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任物流公司的總經(jīng)理、調(diào)度中心、倉(cāng)庫(kù)中心和運(yùn)輸中心四個(gè)公司角色，來(lái)了解和熟悉實(shí)際的物流操作，使學(xué)生在操作的過(guò)程中能夠結(jié)合自己所學(xué)的物流知識(shí)進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)，調(diào)整所在公司的各項(xiàng)資源從而達(dá)到理論與實(shí)際的相結(jié)合?？偨?jīng)理角色對(duì)一個(gè)公司的各種資源總分配，對(duì)本公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展作出規(guī)劃以及協(xié)調(diào)其他各個(gè)部門角色之間的聯(lián)系?？偨?jīng)理需要合理安排在公司注冊(cè)時(shí)獲得的公司初始資金?？偨?jīng)理通過(guò)購(gòu)買或租借倉(cāng)庫(kù)和運(yùn)輸工具和人員的招聘來(lái)展開該公司的具體運(yùn)作。根據(jù)市場(chǎng)和公司情況和其他企業(yè)簽定物流運(yùn)送合同。調(diào)度中心的主要職責(zé)是合理安排公司所獲得的各項(xiàng)運(yùn)輸任務(wù)，通過(guò)制作運(yùn)輸計(jì)劃，和對(duì)運(yùn)輸計(jì)劃進(jìn)行 起點(diǎn)合并、終點(diǎn)合并、聯(lián)運(yùn)、同城運(yùn)輸?shù)雀髦胁煌牟僮鹘M合來(lái)達(dá)到運(yùn)輸效果最優(yōu)，使得公司能夠以最少人力、物力、資金投入來(lái)處理最多的定單任務(wù)。倉(cāng)庫(kù)中心的目標(biāo)是能夠合理的安排運(yùn)輸產(chǎn)品的進(jìn)出入庫(kù)，在充分里利用現(xiàn)有資源的情況下節(jié)省運(yùn)輸時(shí)間。通過(guò)倉(cāng)庫(kù)的調(diào)度緩沖進(jìn)行處理任務(wù)的整合，減少零散任務(wù)的運(yùn)輸以節(jié)省公司的各項(xiàng)成本。通過(guò)為合同企業(yè)提供倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)，并為企業(yè)的儲(chǔ)存的產(chǎn)品進(jìn)行維護(hù)和管理增加企業(yè)的收入。根據(jù)調(diào)度中心下達(dá)的運(yùn)輸任務(wù)進(jìn)行分配車輛和駕駛員的的調(diào)派。在安排時(shí)可以利用本公司的車輛進(jìn)行運(yùn)輸也可以通過(guò)簽定其他物流公司發(fā)布分得回程車以減少運(yùn)送成本。根據(jù)實(shí)際情況向公司總經(jīng)理提出車輛購(gòu)買或租借計(jì)劃，對(duì)公司的現(xiàn)有購(gòu)買或租借車輛進(jìn)行維護(hù)。對(duì)公司現(xiàn)有的車輛進(jìn)行合理安排，做空車派送或回程車處理以充分利用本公司各項(xiàng)資源。二、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備在實(shí)驗(yàn)進(jìn)行之前，教師需要做好以下準(zhǔn)備： 建設(shè)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室①服務(wù)器軟件環(huán)境：操作系統(tǒng)：microsoft windows 2000 server + sp3數(shù)據(jù)庫(kù)：microsoft sql server 2000 標(biāo)準(zhǔn)版或企業(yè)版，安裝時(shí)選擇混合模式 瀏覽器：internet explorer 6 + sp1.net框架：，可以從微軟的網(wǎng)站上下載。iis：在安裝操作系統(tǒng)的安裝系統(tǒng)組件時(shí)，將internet服務(wù)管理器選中，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)安裝完成。硬件配置：cpu在piii 733以上的專業(yè)服務(wù)器，內(nèi)存512m以上。如ibm，hp，dell，聯(lián)想等等。②應(yīng)用端軟件環(huán)境：操作系統(tǒng)：microsoft windows 98或更高版本瀏覽器：internet explorer 硬件配置：586及以上pc機(jī)。③交換機(jī)dlink 24口，3個(gè)。注：環(huán)境是以50臺(tái)工作站為標(biāo)準(zhǔn)的，如有不同情況請(qǐng)于本公司聯(lián)系獲取更詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案。④安裝《浙科物流管理模擬教學(xué)軟件》第一步、。詳細(xì)安裝說(shuō)明請(qǐng)與我公司聯(lián)系，索取詳細(xì)安裝過(guò)程。第二步、安裝結(jié)束后，請(qǐng)聯(lián)系浙江航大科技有限公司獲取注冊(cè)碼，軟件注冊(cè)后，便可使用《浙科物流管理模擬教學(xué)軟件》。第三步、進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)還原。搭建實(shí)驗(yàn)環(huán)境在開展實(shí)驗(yàn)之前，教師需要先添加實(shí)驗(yàn)班級(jí)、學(xué)生，設(shè)置實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。然后由學(xué)生注冊(cè)物流公司信息，同時(shí)，由該物流公司的總經(jīng)理完成調(diào)度中心、倉(cāng)庫(kù)中心、運(yùn)輸中心幾個(gè)角色的注冊(cè)信息。最后由教師開啟實(shí)驗(yàn)進(jìn)程。操作步驟如下：第一步、進(jìn)入“《浙科物流管理模擬教學(xué)軟件》→管理員端系統(tǒng)”打開《浙科物流管理模擬教學(xué)軟件》登錄頁(yè)面，點(diǎn)擊“管理員端”圖標(biāo)，然后輸入系統(tǒng)管理員的用戶名和密碼（系統(tǒng)管理員初始用戶名為admin，密碼為a），如下圖所示：點(diǎn)擊“登陸”統(tǒng)”，如下圖所示：按鈕，進(jìn)入“《浙科物流管理模擬教學(xué)軟件》→管理員端系第二步、系統(tǒng)管理員添加教師帳號(hào)在“《浙科物流管理模擬教學(xué)軟件》→管理員端系統(tǒng)”，點(diǎn)擊“教師管理”按鈕，在打開界面中，點(diǎn)擊“添加”真實(shí)姓名，如下圖所示： 按鈕，在打開界面中，填寫用戶名、密碼、點(diǎn)擊“確定”按鈕。第三步、進(jìn)入“《浙科物流管理模擬教學(xué)軟件》→教師端系統(tǒng)”在《浙科物流管理模擬教學(xué)軟件》登錄頁(yè)面，點(diǎn)擊“教師端”圖標(biāo)，然后輸入“第二步、系統(tǒng)管理員添加教師帳號(hào)”中已注冊(cè)的教師用戶名和密碼，然后點(diǎn)擊“登陸”按鈕，進(jìn)入“《浙科物流管理模擬教學(xué)軟件》→教師端系統(tǒng)”，如下圖所示：第四步、教師添加實(shí)驗(yàn)班級(jí)信息在“《浙科物流管理模擬教學(xué)軟件》→教師端系統(tǒng)”頁(yè)面左側(cè)的“系統(tǒng)菜單”區(qū)，點(diǎn)擊“班級(jí)管理→班級(jí)查看”菜單，在頁(yè)面右側(cè)，打開如下界面：點(diǎn)擊“添加”按鈕，在打開界面中，填寫班級(jí)名稱，選擇審核模式（建議選擇“自動(dòng)審核”模式），如下圖所示：點(diǎn)擊“保存”按鈕。第五步、教師添加實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目在“《浙科物流管理模擬教學(xué)軟件》→教師端系統(tǒng)”頁(yè)面左側(cè)的“系統(tǒng)菜單”區(qū)，點(diǎn)擊“實(shí)驗(yàn)管理→實(shí)驗(yàn)查看”菜單，在頁(yè)面右側(cè)，打開如下界面：點(diǎn)擊“新增實(shí)驗(yàn)”按鈕，在打開界面中，選擇實(shí)驗(yàn)班級(jí)，填寫實(shí)驗(yàn)名稱、實(shí)驗(yàn)周期、虛擬開始日期、企業(yè)初始資金、周期合同數(shù)、周期散單數(shù)，如下圖所示：點(diǎn)擊“保存”按鈕。提示：實(shí)驗(yàn)周期是指與一天相當(dāng)?shù)奶摂M時(shí)間，在實(shí)驗(yàn)剛開始的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)操作尚不熟練，建議教師將該值默認(rèn)為10分鐘。實(shí)驗(yàn)后期，在學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)操作有一定掌握后，可設(shè)置相對(duì)短一點(diǎn)的周期。第六步、學(xué)生注冊(cè)物流企業(yè)信息，并分配角色在《浙科物流管理模擬教學(xué)軟件》登錄頁(yè)面，點(diǎn)擊“注冊(cè)”界面中，選擇并點(diǎn)擊物流企業(yè)所處的地理位置（如，按鈕，在打開），打開如下界面：點(diǎn)擊“確定”按鈕