20xx五年級班主任工作參考計劃范文2)(已修改)
2025-01-17 03:40 本頁面
【正文】 五年級班主任工作參考計劃范文 (2) 在新學(xué)期中，我接著擔(dān)任五年一班的語文教學(xué)工作，又是新課程教材的施行者，為了使本學(xué)期的教學(xué)工作能更好的開展，現(xiàn)制訂打算如下： 一、學(xué)生情況分析 本班學(xué)生一共47人，其中男生21人，女生26人，學(xué)生思維相當(dāng)活潑，個性張揚，學(xué)習(xí)興趣比擬濃，主動性較強。能集中留意聽對方講話，已初步學(xué)會了聽明白別人講述的事，能復(fù)述主要內(nèi)容。會正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦指定的課文。會默讀課文，邊讀邊考慮，提出不明白的咨詢題，說出自然段的主要意思，理解課文內(nèi)容。能閱讀程度適宜的兒童書報，理解主要內(nèi)容。能觀察圖畫和事物，能說語句通暢連接的話，學(xué)會了寫日記、作文，但也有個別學(xué)生未能非常好地掌握。部分學(xué)生鋼筆字能寫得正確、端正、整潔。寫字姿態(tài)根本正確，但還有一部分學(xué)生執(zhí)筆方法不夠正確、不美觀。部分小孩們根底知識不結(jié)實，學(xué)習(xí)適應(yīng)不夠好，心浮氣躁，協(xié)作精神差，集體觀念不夠強，缺乏最根本的紀(jì)律觀念。本班學(xué)生思維活潑，愛讀書、愛考慮，發(fā)言積極，敢于表達(dá)。但本班學(xué)生書面表達(dá)才能比擬差，一是書寫不是非常標(biāo)準(zhǔn)，二是習(xí)作水平缺乏表達(dá)技巧，不能把平時讀書積累到的優(yōu)美詞句運用到習(xí)作當(dāng)中去。因而本學(xué)期應(yīng)
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