20xx人教版五年級體育教學參考計劃范文5篇(已修改)
2025-01-17 03:37 本頁面
【正文】 人教版五年級體育教學參考計劃范文5篇 教學打算是課程設置的整體規(guī)劃，它規(guī)定不同課程類型互相構造的方式，也規(guī)定了不同課程在治理學習方式的要求及其所占比例。下面是關于人教版五年級體育教學打算范文5篇，希望對您有所協(xié)助?！ ∪私贪嫖迥昙夡w育教學打算(一) 一、學情分析： 本校小學五年級共四個班，本人擔任五3班教學任務，五年級學生組織紀律性較強，學生的協(xié)調性、柔韌性、靈敏性有了一定的根底，根本學會與同伴合作學習，能正確評價本人及別人的學習態(tài)度與學習才能。在主動參與體育游戲與活動。五3班學生運動才能較平均，五2班學生相對其他2個班級體育素養(yǎng)比擬好，但存在著男、女的差異比擬大，因而，本學期將因材施教，提歡樂趣，發(fā)覺體育人才，重點抓廣播操質量和課堂紀律，強化課堂常規(guī)訓練，為今后的學習打下根底?！ 《⒔滩姆治觯骸 ⌒W五年級體育教材以實踐教材為主。依照學生的才能以及學校的條件，體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投)、根本體操、小球類、技巧、游戲、地域性體育工程等根底工程，以便使學生跑、跳、投等的根本技術得到提高。并挖掘生活中的有用技能。并通過體育鍛煉，培養(yǎng)集體主義精神，進展愛國主義教育，加強自決心，為終身體育打下堅實的根底?！ ∪⒔虒W總目的： 引導學生初步養(yǎng)成主動、積極參與體育活動的認識，表現(xiàn)出樂于學習和對體育活動的濃重的興趣，體驗到體育活動帶來的歡樂。 引導學生通過學習各項體育活動內容，獲得一些運動和健康的根底知識。初步學習和體驗運動的技術與技能，學習科學鍛煉身體和自我鍛煉、自我表現(xiàn)、自我保護、自我評價的方法，培養(yǎng)參與體育活動的良好習慣，以及平安地進展體育活動的認識?！ ∫龑W生通過體育教學活動，和多種方式的游戲開展身體靈敏、協(xié)調、平衡、速度、耐力和力量等體能，促進身體全面開展，加強關注本人身體和健康的認識。 引導學生學與練的過程中，體驗參加不同工程運動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受，學會通過體育活動調控本人的情緒，并在一定的困難的條件下進展體育活動，養(yǎng)成克服困難等意志質量?！ ∫龑W生構成爽朗爽朗、積極向上、團結合作、競爭進取等的精神，以及英勇、堅韌、尊重別人、恪守規(guī)則的意志質量?！ ∷?、教學要求： 每堂課教學，都應把學生的運動實踐活動作為實現(xiàn)綜合目的的載體，教學中要關注四個學習領域目的的達成?！ 〗滩牡脑O計要把重點放在培養(yǎng)學生參與活動和主動、積極的學習態(tài)度上。老師在選擇教材時，要在“趣”上做文章，開展學生體育根本活動才能?！ ≡诮虒W時老師應表達在引導、啟發(fā)和協(xié)助學生主動、積極、制造性地學上學習，給學生留與充足的自主支配、自由發(fā)揮的時間和空間，讓學生學會自主學、自我表現(xiàn)、自我保護、自我評價。不僅學會動作方法與技能這一結果，也要掌握獲地結果的過程?！ ±蠋熢诮虒W上時要注重學生個體差異。老師要依照學生的各種差異性適定教學目的、選擇教學內容、教學方法，堅持面向全體學生，努力做到因材施教，使學生真正做到學習的主人?！ ∪私贪嫖迥昙夡w育教學打算(二) 一、指導思想 全面貫徹黨的教育方針，以十七大重要思想為
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