20xx，我們一起走過(已修改)
2025-01-17 03:08 本頁面
【正文】 2020，我們一起走過
2020年注定是中國教育改革發(fā)展的重要節(jié)點(diǎn)。這一年，我們一起回顧改革開放40年中國教育走過的不平凡歷程，一起迎來全國教育大會的召開，走進(jìn)教育的新時代。在中國教育疾速走向現(xiàn)代化的過程中，我們可以看到地域之間、城鄉(xiāng)之間的教育落差，可以看到先進(jìn)的教育技術(shù)與精微的教育精神之間的磨合，可以看到國家意志、人民意愿和市場化運(yùn)作之間的積極互動。回望2020中國教育，有這樣幾個主題始終受到全社會的關(guān)注，牽動著億萬國人的心。一是如何讓所有孩子沐浴教育公平的陽光？
維護(hù)教育公平首先體現(xiàn)在對弱勢群體的關(guān)愛，對教育均衡的持續(xù)推進(jìn)上。2020年1月8日，云南昭通留守兒童“冰花男孩”走紅網(wǎng)絡(luò)，受到社會關(guān)注。地方政府迅速回應(yīng)，全力保障好學(xué)生溫暖安全過冬，并完成學(xué)生宿舍改造，解決學(xué)生住宿問題。事實上，“冰花男孩”及其所在學(xué)校的際遇并不是一個因網(wǎng)絡(luò)曝光而受到關(guān)注的孤例，而是國家推動區(qū)域和城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展過程中遇到的普遍現(xiàn)象。在“冰花男孩”走紅不久，李克強(qiáng)總理主持召開國務(wù)院常務(wù)會議，部署全面加強(qiáng)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)，出臺了《關(guān)于全面加強(qiáng)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見》。在這一過程中，我們看到了政府、社會與媒體之間的良性互動?！ 【S護(hù)教育公平還體現(xiàn)在教育考試招生環(huán)節(jié)上。在教育部印發(fā)的《關(guān)于做好2020年普通高校招生工作的通知》中，“促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域入學(xué)機(jī)會公平”是重要內(nèi)容。《通知》明確繼續(xù)實施“國家支援中西部地區(qū)招生協(xié)作計劃”，繼續(xù)實施重點(diǎn)高
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