20xx年下學(xué)期班主任工作參考總結(jié)范文(已修改)
2025-01-17 02:32 本頁面
【正文】 2021年下學(xué)期班主任工作參考總結(jié)范文 2021年下學(xué)期班主任工作總結(jié) 在平淡與繁忙中，一個學(xué)期就如此一晃而過。這是我與小孩們共同走過的二年級下學(xué)期，這一學(xué)期里，小孩們個頭長高了特別多，明白事了特別多，也學(xué)會了特別多。他們就這么一點一滴地成長起來了。而我作為他們的教師，作為小孩們成長的見證者，最大的感受，確實是發(fā)自內(nèi)心的欣慰?；貞涍@一學(xué)期的班主任工作，讓我深切地體會到：只要用心去愛小孩們，你將在理解小孩們的過程中，得到小孩們的愛與尊重。而這種愛將加強集體凝聚力，創(chuàng)設(shè)融洽的學(xué)習(xí)氣氛，促進班風(fēng)班貌整體開展，從而使學(xué)生在愛的滋養(yǎng)下各方面得到開展?！ “嘀魅喂ぷ魇乾嵥榈模且彩浅錆M樂趣的。本期我主要將工作重點分為以下幾個方面： 一、將平安教育放在首位 結(jié)合學(xué)校開展的要求開展平安教育主題班會，對學(xué)生進展交通平安、防火防水平安、自救自護知識等知識的灌輸，使學(xué)生防患于未然。結(jié)合火災(zāi)地震逃生演習(xí)，組織學(xué)生在演習(xí)中學(xué)會逃生，學(xué)會保護本人，關(guān)愛別人。同時，將上下學(xué)平安貫徹到每一天，家住得近的小孩，安排他們結(jié)成小隊結(jié)伴回家，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！ 《?、注重對小孩們行為習(xí)慣的培養(yǎng) 英國哲學(xué)家艾蒙斯說過“習(xí)慣不是最好的仆人，確實是最好的主人?！焙昧?xí)慣讓小孩學(xué)業(yè)優(yōu)秀，也讓小孩受益終生。我覺得培養(yǎng)良好習(xí)慣的關(guān)鍵是要培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣認(rèn)識，使他們做到教師在與不在一個樣。假設(shè)一個班級構(gòu)成了良好的班風(fēng)，學(xué)生在各方面都會得到提升?！ 「鞣N習(xí)慣的養(yǎng)成是構(gòu)成良好班風(fēng)班貌的根底，低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。因此，我尤其注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，比方學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等。將好習(xí)慣的培養(yǎng)落實到每一天中，以兒歌的方式讓小孩們每天早上讀兩遍，熟記于心，做得好的將得到表揚?！昂昧?xí)慣天天有，星期一，站隊日。鈴聲響，快站隊，立志不能忘，嘴唇緊緊閉，眼睛看前方，身體比比直，比比誰最棒!”“好習(xí)慣天天有，星期二，友好相處日。不說臟話不打架，友好相處，互相協(xié)助，同學(xué)情深，歡樂相伴?！蔽視凑瞻嗌铣霈F(xiàn)的不良風(fēng)氣和不好習(xí)慣定兒歌進展修訂。 在學(xué)習(xí)上，給他們講方法，養(yǎng)成他們本人動手動腦的習(xí)慣。同時，開展小組互助和“小教師手拉手”互助活動，利用課間、放學(xué)后、周末時間，讓優(yōu)生對差生進展輔導(dǎo)，包括聽寫生字、背誦課文、檢查作業(yè)的訂正情況。假設(shè)差生在考試中獲得進步，優(yōu)生和差生都會得到獎勵，如此一來，小孩們的興趣高漲。在清潔衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)上，作為教師，我首先以身作則，每次進教室只要看見地上有垃圾，我就會親身撿起來，或者拿掃把清掃干凈
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