20xx年高校輔導員個人參考總結范文(已修改)
2025-01-17 00:45 本頁面
【正文】 2021年高校輔導員個人參考總結范文
在過去的一年里，我本著”以人為本，為學生效勞”的主旨，以學生的思想教育，學風建立為工作重點開展工作。使原操縱系08級的學生順利的完成從高中到大學的轉(zhuǎn)變。絕大部分學生能夠適應新學期的大學生活與大學的生活節(jié)拍合拍。隨著學校規(guī)模的不斷擴大，今年6月全校順利地進展了院系的合并工作，在學校不斷開展壯大的同時，對我個人的工作又提出了新的要求和考驗。今年9月份開始伊始，我接收了原計算機系xx級的10xxxx學生。這對我無疑是一個嚴峻的考驗，通過一學期的磨合與理解，我已經(jīng)根本理解了這批學生的思想情況與學習，生活情況。同時也使學生理解了我的工作思路與方式方法，較好的完成了工作的交接。現(xiàn)將詳細工作總結如下: 一，抓好本身的理論學習
政治輔導員本身的思想素養(yǎng)理論水平是從事這項工作的理論根底。在日常工作中我力爭多學多看，使本身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中以”三個代表”重要思想為指導，以”以人為本”的科學開展觀為主旨，熟悉國家政策和學校的中心工作，為以后的工作打下良好的理論根底。在作風上我努力做到”嚴，實，精”三字方針?！眹馈贝_實是對工作，個人要求嚴，對學生工作不馬虎，不松懈，不拖拉。”實”確實是工作要實實在在，表里如一，按客觀規(guī)律辦事?！本贝_實是對工作精益求精，不應付。與此同時我不斷的加強個人修養(yǎng)。所謂”上梁不正下梁歪”，作為輔導員我首先要做到光明磊落，正大光明，說道就要做到，并要有寬廣的胸懷和耐心的處理征詢題的態(tài)度。
二，堅持以學生為本的思想政治教育
思想是行動的先導，因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。當前青青年學生的個性化趨勢越來越明顯，以學生為本的思想教育目確實實是加強思想教育工作的針對性和實效性，的表達學生個體的地位和價值，使學生得到尊重和注重。為了使這項工作更好的落到實處，我特別注重理解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著”先疏后導”的原則去對學生進展思想教育。在我剛接手計算機專業(yè)03級的兩個班的時候，我們彼此是
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