20xx基于層次分析法的大學(xué)生社團(tuán)評(píng)價(jià)模型(已修改)
2025-01-17 00:18 本頁面
【正文】 基于層次分析法的大學(xué)生社團(tuán)評(píng)價(jià)模型
【摘 要】隨著大學(xué)生社團(tuán)的日益增多，建立客觀合理的大學(xué)生社團(tuán)評(píng)價(jià)體系具有重要作用和積極意義。本文分析并選取8個(gè)評(píng)價(jià)因素，利用基于層次分析法，確定遞階層次結(jié)構(gòu)，確定各因素的權(quán)重，建立了大學(xué)生社團(tuán)評(píng)價(jià)模型?！ 娟P(guān)鍵詞】大學(xué)生社團(tuán)；層次分析法；權(quán)重；評(píng)價(jià)模型 0 引言 目前，大學(xué)生社團(tuán)越來越受到大學(xué)生的歡迎和關(guān)注，社團(tuán)活動(dòng)已成為大學(xué)校園生活中不可忽視的一部分。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，60%以上的在校學(xué)生屬于一個(gè)或幾個(gè)社團(tuán)，而90%以上的大學(xué)生參加過由社團(tuán)舉辦的某種活動(dòng)。但目前對(duì)于社團(tuán)的綜合評(píng)價(jià)體系尚不完善，為了社團(tuán)的更規(guī)范更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，建立科學(xué)客觀的大學(xué)生社團(tuán)評(píng)價(jià)體系十分必要。同時(shí)，科學(xué)的社團(tuán)評(píng)價(jià)體系也會(huì)促進(jìn)社團(tuán)之間的公平良性競(jìng)爭(zhēng)，便于學(xué)校對(duì)社團(tuán)的管理?！ ? 層次分析法的簡(jiǎn)介 層次分析法（AHP）是美國(guó)運(yùn)籌學(xué)家T. L. Saaty 教授于上世紀(jì)70年代提出的一種簡(jiǎn)便、靈
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