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20xx在警示教育大會上的講話精選材料兩篇(已修改)

2025-01-17 00:17 本頁面
 

【正文】 在警示教育大會上的講話精選材料兩篇在警示教育大會上的講話精選材料兩篇
  充分發(fā)揮警示教育的震懾和警醒作用,使黨員干部心有所畏、言有所戒、行有所止,達(dá)到查處一案、警示一批、教育一片的效果。以下是職場范文網(wǎng)的小編給大家整理的關(guān)于在警示教育大會上的講話范文,希望能幫助到大家!想要獲取更多文章,敬請關(guān)注職場范文網(wǎng),謝謝大家!  在全廳警示教育大會上的講話范文一
  同志們:
  剛才,國海同志宣讀了《中共甘肅省委辦公廳 甘肅省人民政府辦公廳關(guān)于對省人社廳任性用權(quán)制約高層次人才引進工作問責(zé)處理情況的通報》和《人社部辦公廳關(guān)于系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)有關(guān)案例的通報》,通報中反映的問題都是發(fā)生在我們?nèi)松珙I(lǐng)域的典型案例,既有個性問題,也有共性問題,都是反面教材,對我們都有很強的警示教育意義。我們必須清醒地認(rèn)識到這些問題及其背后產(chǎn)生的根源。在我們的隊伍中也存在著這樣的現(xiàn)象,也或多或少地存在這樣群眾反映強烈的問題。廳黨組決定在全廳范圍開展一次集中警示教育活動,目的就是讓大家從這些案例中汲取教訓(xùn),希望大家能夠深刻警醒,對標(biāo)對表,反思我們在思想、作風(fēng)及在服務(wù)群眾的言行中,還有哪些思想、作風(fēng)不端正,特別是任性用權(quán)的問題,要有所領(lǐng)悟、受到觸動,從黨組開始,把從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏和從嚴(yán)的作風(fēng)全面落實到位。下面,我講三個方面意見。
  一、深刻認(rèn)識問題的根源
  甘肅省人社廳任性用權(quán),把“放管服”變?yōu)椤肮芸▔骸?,對基層的強烈反映不理不睬、我行我素,驚動了甘肅省委省政府,上升到省委常委會、省紀(jì)委層面來處理,可以說問題的根源值得深刻反思。人社部通報的4起負(fù)面案例,都有一些共性的值得我們反思的問題,是典型的不擔(dān)當(dāng)、不作為。產(chǎn)生這些問題的根源,可以歸納為四點:
  (一)政治站位不高。今年,全國上下開展了“不忘初心、牢記使命”主題教育,而甘肅省就是在主題教育進行過程中發(fā)生了這樣的案例。從這個意義上講,甘肅省人社廳首先是政治站位不高、政治不清醒。一方面,黨中央三令五申,要求我們不忘初心、牢記使命,樹立正確的權(quán)力觀,同時,要求我們在深化改革中為基層減負(fù),“放管服”改革和“最多跑一次”,都是貫徹全面從嚴(yán)治黨的重要內(nèi)容。公號“老秘帶你寫材料”整理,在這樣的形勢下,發(fā)生這樣的問題,足可以說明在思想政治上沒有高度,特別是甘肅省人社廳打著“放管服”的幌子給基層套“緊箍咒”,情節(jié)十分惡劣,比改革前辦事程序更加繁瑣,審批環(huán)節(jié)進一步增加,是典型的陽奉陰違,搞“兩面派”。人社部通報的4起案例,說到底,同樣是政治意識不強、政治站位不高。
  (二)大局意識不強。甘肅省跟我們吉林省一樣,也是欠發(fā)達(dá)地區(qū),經(jīng)濟發(fā)展比較落后,人才留住難、引進難,在這樣一個發(fā)展的關(guān)鍵時期,省委省政府出臺引進人才政策,甘肅省人社廳從領(lǐng)導(dǎo)班子到一般干部缺乏大局意識,堵住人才引進流入的通道,與省委省政府要求背道而馳,完全沒有與省委省政府保持一致,對人才引進工作重視不夠,導(dǎo)致高層次人才引進不暢,缺乏立足黨中央重大決策部署和省委省政府的戰(zhàn)略高度思考問題的大局觀念,嚴(yán)重傷害了人民群眾的感情,敗壞了人社部門在社會上的良好形象,損害了黨和政府在人民群眾心目中的威信,兩個通報中的典型案例反映出一些干部思想覺悟不高、道德修養(yǎng)缺失。
  (三)權(quán)力觀錯位。xxx總書記強調(diào),我們的權(quán)力是黨和人民賦予的,是為黨和人民做事用的,姓公不姓私,只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利。甘肅省人社廳的這起案例暴露了甘肅省人社廳個別干部沒有牢固樹立正確的權(quán)力觀,把組織部門賦予的職權(quán)當(dāng)成部門利益的私權(quán),只想攬權(quán)、不愿放權(quán)、任性用權(quán),反映出的是宗旨意識不強、權(quán)力觀錯位、特權(quán)思想嚴(yán)重。甘肅省人社廳這起案例在全國曝光,影響很壞。人社部通報4起案例中個別干部漠視群眾感情、公權(quán)私用、以權(quán)謀私,把“人社工作為人民”這一最基本要求置之腦后,沒有以百姓心為心,而是漫不經(jīng)心,甚至是別有用心、膽大妄為。我們?nèi)ツ暾匍_了“樹立正確權(quán)力觀,為人民用好權(quán)”專題組織生活會,不是憑空拿出一個題來裝點門面的,因為這樣的問題在有些部門有些干部身上是時有發(fā)生的,從廳黨組到基層群眾是有強烈反映的,就放權(quán)問題我們一次一次動員,有些部門就是以各種理由推拖,這個問題必須徹底解決。
  (四)形式主義、官僚主義問題嚴(yán)重。通報上講到了這個問題,形式主義、官僚主義問題嚴(yán)重,主要是針對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部說的。從甘肅省人社廳典型案例中,集中反映出了甘肅省人社廳領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部,從一把手到分管領(lǐng)導(dǎo),履職不到位,對重大政策出臺把關(guān)不嚴(yán)、責(zé)任缺失,存在著嚴(yán)重的形式主義、官僚主義問題。我們通常說“問題在下面,根子在上面”,問題出現(xiàn)在一般干部身上或者處級以下干部身上,我們領(lǐng)導(dǎo)負(fù)有主要責(zé)任,所以廳黨組決定開展這次警示教育活動,就是要從黨組開始,從我們每個人開始,都要汲取深刻教訓(xùn),把從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治吏、從嚴(yán)的作風(fēng)抓起來,層層傳導(dǎo)壓力,把標(biāo)桿樹起來。
  二、從旗幟鮮明講政治的高度,堅決整治形式主義、官僚主義問題,切實改進工作作風(fēng)
  我們要從兩個通報中深刻汲取教訓(xùn),認(rèn)識到問題性質(zhì)的嚴(yán)重性、引以為鑒,要下功夫解決自身在思想、政治、作風(fēng)等方面存在的突出問題。我們每個人一定要把自己擺進去,千萬不要自我感覺良好。放棄一次自我教育的機會,等于在個人的政治生涯中增加了一分風(fēng)險。所有犯錯誤,首先是從自我放棄、自我放松管理、自我放松教育開始的。外因和內(nèi)因比起來,內(nèi)因是關(guān)鍵、外因是條件。從嚴(yán)治黨過去同樣存在“寬松軟”的問題,為什么有人犯罪、有人就沒有犯罪呢?要從自身找原因,打鐵還須自身硬。希望所有同志真的把自己擺進去,好好想一想還有哪些問題,這個問題不是危言聳聽,大家看看通報,試想一下,這樣的問題出現(xiàn)在哪個省能寬容啊
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