【正文】 單位學(xué)習(xí)焦裕祿精神工作參考總結(jié)　　學(xué)習(xí)焦裕祿精神工作總結(jié)(一)：　　習(xí)總書記提出：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部都要做到“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”。目前我國(guó)正處于艱巨繁重的改革開展任務(wù)，國(guó)內(nèi)外情勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜，我們必須改善作風(fēng)，親密聯(lián)絡(luò)群眾。在工作生活上我們僅有做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事，僅有心存敬畏、手握戒尺、慎獨(dú)慎微、勤于自省，才能將他律變?yōu)樽月桑兺庠谝?guī)則為內(nèi)在的價(jià)值動(dòng)力，才能真正將學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處。　　焦裕祿精神是作風(fēng)建立的高標(biāo)桿，“三嚴(yán)三實(shí)”是作風(fēng)建立的新要求，是黨員干部加強(qiáng)本身建立的根本準(zhǔn)則和目的追求，也是檢驗(yàn)每一個(gè)黨員干部黨性涵養(yǎng)和言行舉止的一把尺子，一面鏡子。焦裕祿精神是生動(dòng)的實(shí)踐和現(xiàn)實(shí)典型，而“三嚴(yán)三實(shí)”是理論的概括和行為標(biāo)準(zhǔn)，我們要把學(xué)習(xí)焦裕祿精神作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重要材料。在深學(xué)、細(xì)照、篤行上下功夫，從各方面反思自我、檢查自我和鼓勵(lì)自我，增進(jìn)自我的為民情懷，樹立正確的實(shí)踐導(dǎo)向。在深學(xué)上，要在思想深處領(lǐng)會(huì)，從靈魂深處體悟，把焦裕祿精神銘刻在心，時(shí)常約束自我的言行舉止，把住把線，抵擋各種引誘，經(jīng)受住各種考驗(yàn)。在細(xì)照上，要常捫心自咨詢，自我的一言一行是否從為人民群眾著想出發(fā)，是否心中永遠(yuǎn)都裝著人民群眾和把方便人民群眾辦事的程序加快進(jìn)展以及自我的工作舉止是否方便人民群眾辦事。在篤行上所辦之事是否利民、便民、為民，是否利于工作推進(jìn)和事業(yè)改革開展，讓各環(huán)節(jié)工作落地有聲，以實(shí)效取信于民?！　　叭龂?yán)三實(shí)”為我們學(xué)習(xí)群眾道路教育活動(dòng)指明了方向，焦裕祿精神為我們改革工作作風(fēng)供給了典范。“容談?wù)剣?guó)，實(shí)干興幫”，僅有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，善始善終，才能不斷升華學(xué)習(xí)活動(dòng)、作風(fēng)建立的和推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的順利開展?！　?月28日，在全市開展“講黨性涵養(yǎng)、樹良好作風(fēng)、促科學(xué)開展”教育活動(dòng)中，局里組織全體同志參觀了蘭考縣焦裕祿烈士陵園，回來后又共同觀看了*《焦裕祿》，深化理解了焦裕祿同志的生平和先進(jìn)事跡，感到非常有意義?！　⊥Ｔ趯?duì)焦裕祿同志事跡的認(rèn)識(shí)上比擬模糊，只明白個(gè)大概，詳細(xì)的情景不是非常理解。這次通過實(shí)地參觀，聽工作人員詳細(xì)講解，又通過看材料片，可以說，近間隔觀察理解了焦裕祿同志感人的事跡和崇高的精神。通過參觀學(xué)習(xí)，內(nèi)心非常受感動(dòng)和鼓舞，感到非常受教育。結(jié)合參觀學(xué)習(xí)情景，個(gè)人也進(jìn)展了一些考慮，為什么焦裕祿同志離開我們有40多年了，他的事跡至今為人民念念不忘他高尚的思想品德和崇高的精神至今為人民所稱頌此刻重溫他的事跡后仍然感遭到宏大的鼓舞關(guān)鍵就在于他內(nèi)心時(shí)時(shí)刻刻裝著百姓，真正代表了老百姓的利益，以自我的實(shí)際行動(dòng)踐行了黨全心全意為人民效勞的主旨。　　今日，通過參觀學(xué)習(xí)，我們不光是緬懷焦裕祿同志，更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)焦裕祿同志精神，努力干好本職工作，以實(shí)際行動(dòng)踐行入黨誓言。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，我覺得，關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)以下幾點(diǎn)：　　一是學(xué)習(xí)他熱愛本職的思想。焦裕祿同志不管是在廠礦企業(yè)工作，依然在黨政機(jī)關(guān)工作，他都能做到干一行、愛一行、專注行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個(gè)*員的優(yōu)秀質(zhì)量?！　《菍W(xué)習(xí)他甘于吃苦、甘于奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)組織上安排焦裕祿同志到環(huán)境、條件較差的蘭考縣任縣委書記時(shí)，他沒有任何抱怨，沒有任何要求條件，而是進(jìn)取主動(dòng)地投入了工作，非?？炫c當(dāng)?shù)厝罕姶虺梢黄?。為了盡快改變蘭考的貧困落后相貌，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，進(jìn)取帶著蘭考人民，同內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三大自然災(zāi)禍作斗爭(zhēng)，一向堅(jiān)持帶病工作到生命的最終一刻。可以說，焦裕祿同志用本身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已?！　∪菍W(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。作為一名*員，焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷有十分深沉的感情，他內(nèi)心時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自我的實(shí)際行動(dòng)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。例如，*上表現(xiàn)了一個(gè)細(xì)節(jié)，有一對(duì)孤寡老人，無依無靠，生活十分困難。在冬天天氣酷寒、將下大雪的時(shí)候，他首先想到了這兩位老人，一大早就趕到老人家里，噓寒咨詢暖，給老人送去了御寒的衣物等，并說“我是你們的兒子，是毛主席派我來探望你們的”。我覺得這個(gè)細(xì)節(jié)十分感人。作為一名執(zhí)法隊(duì)員，就要像焦裕祿同志那樣，牢記黨的主旨，立足本職崗位，扎扎扎實(shí)實(shí)工作，為群眾搞好效勞?！　∷氖菍W(xué)習(xí)他廉潔自律、克己奉公的工作作風(fēng)。有一個(gè)細(xì)節(jié)，據(jù)焦裕祿同志的兒子回憶，那時(shí)縣委大院里有劇院，有一次看戲時(shí)，當(dāng)售票的同志得知是縣委書記的小孩時(shí)，沒有讓他買票直截了當(dāng)進(jìn)去觀看，當(dāng)焦裕祿同志得知情景后，不光對(duì)小孩，同時(shí)對(duì)家人提出嚴(yán)峻批判，要求第二天補(bǔ)上票。從這一件小事，可以看出，焦裕祿同志對(duì)自我、對(duì)家人十分嚴(yán)格，他不同意自我和家人搞特別化。作為一名執(zhí)法隊(duì)員，也要像焦裕祿同志那樣，自覺嚴(yán)格要求，堅(jiān)持以身作則，清正廉潔，做到老老實(shí)實(shí)做人，清潔白白干事，在干部群眾中樹好本身形象。為我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式開展做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)?！　W(xué)習(xí)焦裕祿精神工作總結(jié)(二)：　　“縣委書記的好典范”焦裕祿同志盡管離開我們50年了，但焦裕祿精神是永久的。但焦裕祿精神和井岡山精神、延安精神一樣，表達(dá)了共產(chǎn)黨人精神和黨的主旨，要大力弘揚(yáng)。只要我們搞中國(guó)特色社會(huì)主義，只要我們依然共產(chǎn)黨，這種精神就要傳遞下去。黨中央號(hào)召全黨接著學(xué)習(xí)焦裕祿精神?！　∽罱?xí)近平總書記在參加十二屆全國(guó)人大二次會(huì)議安徽代表團(tuán)審議時(shí)又提出了作風(fēng)建立“三嚴(yán)三實(shí)”的重要闡述，而焦裕祿可以說是“三嚴(yán)三實(shí)”的典范，在“三嚴(yán)”方面，焦裕祿嚴(yán)格要求自我，在艱辛的環(huán)境中，一直不忘共產(chǎn)黨人的遠(yuǎn)大夢(mèng)想，堅(jiān)持權(quán)為民所用，從來不用權(quán)力為自我和家人謀取任何利益。在第二批黨的群眾道路教育實(shí)踐活動(dòng)中，本人學(xué)習(xí)了習(xí)總書記的系列講話精神，異常是焦裕祿精神，對(duì)照自我的思想、作風(fēng)，尤其是“四風(fēng)”方面的咨詢題，認(rèn)真對(duì)照這面“鏡子”進(jìn)展反思，我認(rèn)為焦裕祿精神值得我們接著弘揚(yáng)學(xué)習(xí)，值得我們基層黨員干部一直連續(xù)。作為一名基層黨員干部，要接著學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神?！　〉谝唬瑢W(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志牢記主旨、心系群眾，“內(nèi)心裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自我”的公仆精神，大興效勞群眾之風(fēng)。全心全意為人民效勞是我們黨的根本主旨，也是焦裕祿精神的本質(zhì)所在。焦裕祿同志到蘭考，不是為了做官，而是去為人民謀利益。他之因此被譽(yù)為縣委書記的好典范、共產(chǎn)黨員的光芒典范，之因此深受人民群眾愛戴，根本緣故就在于他一直與老百姓心相連、情相依，同呼吸、共命運(yùn)，在于他視人民群眾為衣食父母、誠(chéng)心誠(chéng)意當(dāng)人民公仆。他常說：“共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)在群眾最困難的時(shí)候，出此刻群眾的面前。在群眾最需要幫助的時(shí)候，去關(guān)懷群眾、幫助群眾?！彼侨绱苏f的，也是如此做的。在風(fēng)雪鋪天蓋地的時(shí)候，他帶著干部訪貧咨詢苦，登門為群眾送救濟(jì)糧款，一句“我是你們的兒子”，充分表達(dá)了黨和人民的魚水深情。他這種為民愛民親民的作風(fēng)，充分反映了共產(chǎn)黨人和黨的干部對(duì)人民群眾的深沉情感和公仆情懷。而自我自任主任科員以來，根本上有了船到碼頭車到站的思想，主旨認(rèn)識(shí)有所下降，對(duì)人民群眾也關(guān)懷得更少，更多地是關(guān)注自我的小家庭，通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神后，自我要接著要堅(jiān)持共產(chǎn)黨的先進(jìn)性，進(jìn)一步堅(jiān)決夢(mèng)想信念，時(shí)時(shí)處處關(guān)懷保護(hù)人民群眾，對(duì)人民群眾充滿深沉的感情?！　〉诙?，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志節(jié)儉節(jié)省、艱辛創(chuàng)業(yè)，“敢教日月?lián)Q新天”的奮斗精神，大興艱辛奮斗之風(fēng)。艱辛奮斗是中華民族的榮耀傳統(tǒng)，是我們黨的立業(yè)之本、取勝之道、傳家之寶，也是焦裕祿精神的精華。應(yīng)對(duì)蘭考自然災(zāi)禍的肆虐和貧困落后的實(shí)際，焦裕祿同志不等不靠，帶著全縣人民自給自足、艱辛奮斗，奮力拼搏、自強(qiáng)不息。他說：“我們要有革命的膽略，堅(jiān)決領(lǐng)導(dǎo)全縣人民苦戰(zhàn)三五年，改變蘭考的相貌，不達(dá)目的，死不瞑目?！彼麕е鴱V大干部群眾大力治理風(fēng)沙、內(nèi)澇、鹽堿“三害”，親身種植泡桐樹，以滿腔熱情和實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲曲改天換地的英雄壯歌。他堅(jiān)持生活儉樸、節(jié)儉辦事，堅(jiān)持吃苦在前、享受在后。他的衣、帽、鞋、襪都是補(bǔ)了又補(bǔ)、縫了又縫。焦裕祿同志以他的一言一行對(duì)艱辛奮斗做了生動(dòng)的詮釋，這也正是他贏得群眾擁護(hù)和愛戴的重要緣故。而自我的艱辛奮斗節(jié)儉節(jié)省的認(rèn)識(shí)明顯下降，認(rèn)為此刻生活水平提高了，節(jié)儉節(jié)省也更沒有必要了，通過學(xué)習(xí)焦裕祿精神后，我認(rèn)為不管是持家依然教育后代，都要把艱辛奮斗這個(gè)中華民族的榮耀傳統(tǒng)一代一代傳下去?！　〉谌?，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志實(shí)事求是、調(diào)查研究，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。實(shí)事求是是黨的思