【正文】
以大學(xué)生社團(tuán)為載體開展心理健康教育的研究與實(shí)踐 摘 要 我國(guó)當(dāng)前全國(guó)高校院校已經(jīng)在短短幾十年中達(dá)到1500所以上,教育發(fā)展一方面在迅速發(fā)展,另一方面卻也嚴(yán)重忽視了對(duì)大學(xué)生的心理健康教育,給大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)形成了很多障礙。各個(gè)高校在對(duì)大學(xué)生心理健康教育上都存在不同程度問(wèn)題,比如心理健康教育認(rèn)識(shí)不到位、心理健康機(jī)構(gòu)不健全、專業(yè)心理健康人員少、心理活動(dòng)開展少等問(wèn)題在高校教育中都有存在。而隨之出現(xiàn)的大學(xué)生社團(tuán)卻能有效解決這一問(wèn)題,大學(xué)生社團(tuán)給學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前給學(xué)生一個(gè)緩沖的階段,讓他們能夠更好的發(fā)展自己,更好地走向社會(huì)。本文就以大學(xué)生社團(tuán)為載體開展心理健康教育進(jìn)行研究,并對(duì)相關(guān)問(wèn)題展開分析。 關(guān)鍵詞 大學(xué)生 社團(tuán) 心理健康 教育 中圖分類號(hào):G446 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A DOI: With College Students Community as a Carrier to Carry out the Research and Practice of Mental Health Education LIU Mingwang ?。–ollege o