20xx個(gè)人工作參考總結(jié)「5篇匯總」幼兒園小班教師工作參考總結(jié)(已修改)
2025-01-16 23:20 本頁面
【正文】 個(gè)人工作參考總結(jié)「5篇匯總」幼兒園小班老師工作參考總結(jié) 總結(jié)1：幼兒園小班工作總結(jié) 在小孩們的歡聲笑語中，一個(gè)學(xué)期完畢了，新的學(xué)期馬上開場(chǎng)。回憶上學(xué)期的工作，可謂緊張、繁忙而又充實(shí)。為使今后的工作能獲得更大的進(jìn)步，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 本學(xué)期我們帶的是小班，幼兒年齡偏小，最大的4歲，最小的才2周半，年齡的差異，給班級(jí)各項(xiàng)工作的開展都帶來了一定的難度。新生入園最讓人感到頭疼，現(xiàn)在想起還心有余悸。小孩們從家庭進(jìn)入幼兒園，環(huán)境發(fā)生變化，他們所接受的信息變多，面臨的咨詢題變復(fù)雜，心理平安的天平被打破，這一切對(duì)他們來說是天大的變化，使他們產(chǎn)生緊迫感，恐懼感，從而出現(xiàn)了大哭大鬧。別的班已經(jīng)開場(chǎng)學(xué)習(xí)新知識(shí)了，我們卻還在穩(wěn)定小孩情緒，減少哭鬧，培養(yǎng)常規(guī)。開學(xué)的一個(gè)多月，對(duì)小班來說，別說是上課學(xué)習(xí)知識(shí)，好多的小孩由于家長的過分溺愛，就連吃喝拉撒這些最根本的自理才能都不具備，大小便在褲子里是常有的事，吃飯要喂，睡覺要抱著，這一切都得從頭教起。也正由于如此，在平時(shí)的工作中，我一直想著如此兩句話，那確實(shí)是“假設(shè)我是小孩”“假設(shè)是我的小孩”。如此的情感使我對(duì)小孩少了一份抱怨，多了一份寬容。少了一份苛求，多了一份理解。少了一份指責(zé)，多了一份尊重?！ ∥覀儍晌焕蠋煘榱吮M快使小孩們習(xí)慣集體生活，想盡方法，開展了一系列的活動(dòng)來協(xié)助幼兒消除緊張、不安、恐懼等不良的情緒。我們依照本學(xué)期教材、及小班幼兒特點(diǎn)，把工作重點(diǎn)放在了穩(wěn)定幼兒情緒、協(xié)助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣方面。從活動(dòng)內(nèi)容的選擇，組織方式、教學(xué)方法的采納上，都盡量做到以幼兒為主體。一學(xué)期來，小孩們逐步養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，在活動(dòng)中也逐步變得活潑了，各種才能都有了明顯的提高， 一、自理才能提高了： 學(xué)會(huì)了自我照顧(能夠獨(dú)立進(jìn)餐、安靜的午睡、穿脫簡(jiǎn)單的衣服，上廁所時(shí)不擁堵，學(xué)會(huì)了洗手、擦鼻涕、疊被子、穿鞋子等本來不做或根本就不會(huì)做的事情)。并明白有需要時(shí)，告知成人或向成人求助。明白得友好相處?！ 《?、口語表達(dá)才能提高了 剛?cè)雸@時(shí)有的小孩不會(huì)說、也聽不明白一般話，甚至不肯開口說話?，F(xiàn)在，小孩們不僅會(huì)說一般話，學(xué)會(huì)傾聽，而且愿意說，喜愛說。在學(xué)期末的知識(shí)測(cè)查中，表現(xiàn)都不錯(cuò)。家長在家園聯(lián)絡(luò)中表示，小孩的進(jìn)步出乎家長的預(yù)料?！ ⌒“嗟娜粘９ぷ鞲鼮楝嵥?，照顧大小便已經(jīng)習(xí)以為?！，F(xiàn)在的小孩又都是家中說一不二的小皇帝，什么都以自我為中心，什么東西只要我想要確實(shí)是我的，就得給我，我說對(duì)你就不能反對(duì)，因而，抓人、咬人偶有發(fā)生，也正由于小孩小，剛剛離開家人的懷抱，家長特別在意小孩是否受傷，被人欺負(fù)。因而我們?cè)谌粘Ｉ钪懈翘幪幖颖缎⌒?，白天主要精力都用來照顧小孩，有些工作不得不利用晚上時(shí)間帶回家中做。排練新年節(jié)目時(shí)，由于小孩年齡小，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，大小孩一周左右能學(xué)會(huì)的，往往得用一個(gè)月才勉強(qiáng)完成，而且小孩越小越不容易集體指導(dǎo)，排練過程中，一個(gè)老師顧了這頭顧不了那頭，節(jié)目中需要的道具又多，我們兩個(gè)老師，經(jīng)常是白天一起忙著照看小孩練節(jié)目，晚上各自帶著東西回家接著作道具，寫家園聯(lián)絡(luò)等，這期間，為了趕制新年刊板，我和小郭老師只能下班晚走，休息日加班，終于如期完成了任務(wù)。說實(shí)在的，有時(shí)累了也想打退堂鼓，但好多事情不是不想干就能夠不干，我們只是努力做著該做的事情，不求有多大的收獲，只要心安理得?！ ∪?、家園工作方面： 小孩的歡樂，是對(duì)我工作的鼓舞。家長的滿意，是對(duì)我工作的確信。真誠的對(duì)待每一位家長，如實(shí)的和他們交流對(duì)小孩教育方面的看法，對(duì)家長提出的要求盡量去滿足，對(duì)家長提出的教育小孩方面的疑咨詢幫著查材料解答，讓家長感到我們不只是小孩的老師，也是家長的朋友，有困難大家一起處理。當(dāng)咨詢題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)特別重要。讓家長明白老師對(duì)咨詢題特別注重，對(duì)幼兒開展特別在意。在開學(xué)初，我們向家長介紹了本學(xué)期開展各項(xiàng)工作的意圖，耐心、細(xì)心腸答復(fù)他們的不明白，讓家長們?nèi)?、深入地理解本學(xué)期班級(jí)、老師的工作目的及工作方法。爭(zhēng)取與家長的教育思想達(dá)成一致，加深對(duì)家園共育的認(rèn)識(shí)。獲得家長的理解配合?！ ∷?、付出與收獲 有付出就會(huì)
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