20xx小學(xué)英語評課教師發(fā)言稿(已修改)
2025-01-16 23:04 本頁面
【正文】 此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。小學(xué)英語評課教師發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！我是市實驗小學(xué)的張利瓊。今天我很榮幸坐在這發(fā)言，感謝王老師給我這個機會。其實，我只是一名普普通通的小學(xué)英語教師。在十年嗑嗑絆絆的小學(xué)英語教學(xué)中，我不斷學(xué)習(xí)探究，逐漸積累了一些對小學(xué)英語教學(xué)的個人經(jīng)驗。今天有機會和大家一起探討，我感到很高興，如果說的不當(dāng)之處，還請各位多多包涵。在這次全市小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課比賽中，共有14節(jié)詞匯課。14位教師每一位都能認(rèn)真鉆研教材，抓住重難點教學(xué)，努力了解學(xué)生，完成任務(wù)教學(xué)。各位老師各盡所能，各展其才，給我們帶來14節(jié)優(yōu)秀的課。下面，我就從三個方面對這些課做一下小小的點評：一、對詞匯課的認(rèn)識詞匯課
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