20xx教案三年級語文上冊翠鳥說課設(shè)計(jì)_0(已修改)
2025-01-15 05:28 本頁面
【正文】 教案三年級語文上冊《翠鳥》說課設(shè)計(jì)_0一、說教材：《翠鳥》是人教版九年義務(wù)教育六年制小學(xué)語文第六冊第四單元的一篇精讀課文。作者對翠鳥的外形和活動(dòng)特點(diǎn)作了特別細(xì)致的觀察，形象、生動(dòng)地描繪了翠鳥羽毛艷麗的外形和它捉魚時(shí)靈敏、神速的動(dòng)作。在老漁翁的啟發(fā)下，“我”體會(huì)到喜愛翠鳥應(yīng)該把它當(dāng)作朋友，消除了捉翠鳥豢養(yǎng)的念頭。抓住事物特點(diǎn)來寫，是本課值得學(xué)習(xí)的地點(diǎn)。作者在介紹翠鳥的外形時(shí)，抓住漂亮的特點(diǎn)，寫了翠鳥的的爪子、羽毛、眼睛和嘴；在介紹翠鳥的活動(dòng)特點(diǎn)時(shí)，抓住“一動(dòng)不動(dòng)”地“等待”，“貼著水面疾飛”，表現(xiàn)了它的靈巧和動(dòng)作敏捷。依照大綱要求，三年級階段著重進(jìn)展段的訓(xùn)練，本單元的訓(xùn)練重點(diǎn)是使學(xué)生從課文中學(xué)習(xí)作者觀察的方法，提高觀察力，學(xué)習(xí)作者抓住事物特點(diǎn)，按一定順序?qū)懺敿?xì)的寫作方法，培養(yǎng)學(xué)生的熱愛大自然的情感。依照大綱要求，結(jié)合教材特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，確定本課時(shí)的教學(xué)目的為：學(xué)習(xí)作者抓特點(diǎn)觀察、描寫的方法，體會(huì)用詞的貼切、生動(dòng)，養(yǎng)成積累好詞佳句的適應(yīng)。感受作者對翠鳥的喜愛之情，加強(qiáng)
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