20xx幼兒園春季年段工作補(bǔ)充參考計(jì)劃范文(已修改)
2025-01-15 03:44 本頁面
【正文】 幼兒園春季年段工作補(bǔ)充參考計(jì)劃范文 一、班級情況分析 一年之際在于春，當(dāng)春天慢慢向我們走來的時(shí)候，我們和小孩們一起又迎來了新的學(xué)期。這是小孩們在園的最后一個(gè)學(xué)期，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。通過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，總的來看：幼兒在生活自理才能、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在體能、語言表達(dá)、社會交往、邏輯思維才能等方面表現(xiàn)較為突出。身體開展方面：在家長的配合下，幼兒能恪守幼兒園的常規(guī)，個(gè)別常遲到的幼兒已能按時(shí)入園；明白一些簡單的自護(hù)和自救方法，自我效勞才能進(jìn)一步加強(qiáng)；語言開展方面：幼兒傾聽習(xí)慣已加強(qiáng)，大部分幼兒能大方、大膽地當(dāng)眾表達(dá)本人的辦法；科學(xué)方面：幼兒有強(qiáng)烈的求知欲，對10以加減法掌握的較好，但是由于幼兒的才能開展不平衡和家庭環(huán)境不同，還普遍存在一些咨詢題：（1）個(gè)別幼兒動作開展不協(xié)調(diào)，有部分的幼兒
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