20xx小學(xué)生入學(xué)百天儀式家長(zhǎng)心得四篇(已修改)
2025-01-15 01:00 本頁(yè)面
【正文】 小學(xué)生入學(xué)百天儀式家長(zhǎng)心得四篇篇一：入學(xué)100天成長(zhǎng)儀式體會(huì)
入學(xué)100天成長(zhǎng)儀式體會(huì)
入學(xué)100天成長(zhǎng)儀式體會(huì)
（篇一）
**年12月19日**附屬小學(xué)**校區(qū)舉行了一年級(jí)入學(xué)百天成長(zhǎng)的儀式，學(xué)生們從各方面表達(dá)了百天來(lái)的成長(zhǎng)和進(jìn)步，他們的自信表達(dá)，不自覺(jué)的為之動(dòng)容，一句：“我們長(zhǎng)大了，我們是一名合格的小學(xué)生了”，讓一個(gè)母親心動(dòng)。他們?cè)诙潭痰?00天內(nèi)的變化，做為每個(gè)父母都是有目共睹的，是學(xué)校為他們創(chuàng)造的良好環(huán)境、老師辛苦培育的成果。在這種良好的校風(fēng)中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)，做為一個(gè)母親的我，是放心的。
在這次活動(dòng)中，孩子們?cè)趯W(xué)校的生活、學(xué)習(xí)等方面情況，我從學(xué)校的角度更加了解自己的孩子，以便校、家結(jié)合，根據(jù)自己子女的情況來(lái)教導(dǎo)她。
在這次活動(dòng)中，我也看到做為一個(gè)母親的我，也有某些方面不足之處，也不同程度的給我上了一節(jié)課，非常感謝學(xué)校及老師。
（篇二）
今天參加了“慶祝入學(xué)100天”的系列活動(dòng)，感想很多。從陪伴孩子一起走入教室，開(kāi)始了半天的學(xué)習(xí)生活。
孩子們從進(jìn)校門(mén)到進(jìn)入教室都和沿途遇到的老師和同學(xué)熱情地打招呼，老師們也熱情地回應(yīng)每一個(gè)孩子的問(wèn)侯，這讓我深深地體會(huì)到了學(xué)校的溫暖、包容以及對(duì)每一個(gè)孩子的尊重。和我小學(xué)時(shí)老師嚴(yán)肅刻板的形象形成了鮮明的對(duì)比。
晨誦也令我們家長(zhǎng)耳目一新。內(nèi)容上符合一年級(jí)孩子的接受能力，老師和同學(xué)們一起誦讀，聲情并茂，有積極地互動(dòng)。老師還配合了圖片的展示，讓每一個(gè)孩子成為誦讀的內(nèi)容，調(diào)動(dòng)了孩子們的積極性和參與性。
聽(tīng)了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)三節(jié)課，除了課堂教學(xué)的生動(dòng)活潑，教學(xué)方法的科學(xué)令我贊嘆外，我深深地體會(huì)到了老師們的認(rèn)真、敬業(yè)?，F(xiàn)在教課和我們上學(xué)時(shí)已經(jīng)很不一樣了，老師的工作更為繁瑣，要求更為細(xì)致。除了教學(xué)內(nèi)容更為豐富要求老師做更多的工作外，還得兼顧每一個(gè)孩子的個(gè)性發(fā)展，每節(jié)課上都看到老師鼓勵(lì)膽小的孩子大膽發(fā)言，用正面的方法掌握課堂秩序.....語(yǔ)文課中間老師還帶領(lǐng)孩子們一起做眼保健操，這樣的安排真是細(xì)致又科學(xué)。
午飯前的慶?；顒?dòng)，每一個(gè)孩子都充滿(mǎn)榮譽(yù)感地站在前面，驕傲地展示著自己100天的新面貌。我作為一名家長(zhǎng)也自豪地站在孩子們身后。感慨孩子的成長(zhǎng)，感謝老師的
教育，被學(xué)校、老師和孩子們感動(dòng)著........
在此，特別感謝學(xué)校的安排，讓家長(zhǎng)走入校園，了解孩子們的學(xué)習(xí)生活，見(jiàn)證孩子們的成長(zhǎng)進(jìn)步！
**媽媽
（篇三）
似乎孩子入學(xué)時(shí)的欣喜和忙亂還沒(méi)有平息，我在不知
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1