【正文】 第一篇：2015小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言2015小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲。親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò)，離別以后要彼此珍重。帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信??我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。面對(duì)著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼?，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。所以還是很珍惜，也許不是為了在位見(jiàn)老同學(xué)而聚會(huì)，而是緬懷過(guò)去的生活。也有些聚會(huì)變味了。成為主婦交流會(huì)，讓我們這些尚在學(xué)校傻學(xué)的人顯得格格不入。也有的變成了炫富會(huì)，無(wú)非是交流與錢(qián)有關(guān)的話題，發(fā)達(dá)的人永遠(yuǎn)是話題的焦點(diǎn)或者發(fā)言的積極者。沉默的人大多是無(wú)錢(qián)而故作低調(diào)者。助長(zhǎng)了浮夸的氣焰，打擊了奮青的斗志。女生的們的話題也無(wú)非是誰(shuí)嫁得好，誰(shuí)掙得多，或者怎樣美容保養(yǎng)以便嫁得好。這樣的聚會(huì)實(shí)在無(wú)聊。恍惚時(shí)光的痕跡，眼角嘴邊，不經(jīng)意流露，令人不禁唏噓。上學(xué)的時(shí)候不覺(jué)得離別的沉重，一句句輕松的再見(jiàn)，輕松的揮手，我們毫不在意的離開(kāi)，望著自己的夢(mèng)出發(fā)。也許是因?yàn)槌砷L(zhǎng)，在動(dòng)筆之前要先思考了，會(huì)顧忌這一句話說(shuō)出去之后的后果，會(huì)主觀判斷說(shuō)的對(duì)不對(duì)，有沒(méi)有道理，別人會(huì)有什么樣的反應(yīng)??但是，我知道在我剛開(kāi)始喜歡上寫(xiě)東西的東西時(shí)候，絕對(duì)不是這樣。幾乎是不假思索的，那些天馬行空般的思想就那樣從腦子里蹦到了紙上。那種感覺(jué)是好的。前路依然很長(zhǎng)，我們?nèi)匀辉诼飞?認(rèn)識(shí)你們真的很好，我的朋友，老師!我依然想著你們!我們依然是一個(gè)小家庭!還會(huì)記得你們的，想念你們!這臺(tái)階有多高?我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺(tái)階留在身后。南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話別!相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè)的終結(jié)，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄。起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天?；孟氚?與智慧結(jié)合的幻想，是藝術(shù)之母和奇跡之源。讓我們用現(xiàn)在，將過(guò)去的腳步和未來(lái)聯(lián)系起來(lái)吧!我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了?！罢渲卣渲亍钡脑?，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星。雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通，也有過(guò)許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。看，白雪還沒(méi)有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開(kāi)放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花，第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息。匆匆六年過(guò)去，你的純真會(huì)永遠(yuǎn)留在我心里的最深處。無(wú)論你我今后在哪，但請(qǐng)相信我會(huì)一直關(guān)注著你，祝福著你~~我們彼此加油~~柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長(zhǎng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量!我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了?！罢渲卣渲亍钡脑?，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星。雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。第二篇：小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言[范文模版]小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用贈(zèng)言吧，這時(shí)寫(xiě)贈(zèng)言就再好不過(guò)了。你知道什么樣的贈(zèng)言才能算得上是好的贈(zèng)言嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。，用自己的智慧、才情、膽略和毅力、開(kāi)辟出一塊屬于你自己的天地，貢獻(xiàn)最大。它吃的是草，貢獻(xiàn)給人類的卻是肉和奶，所以，還是當(dāng)一頭老黃牛最好!，總是由一木一石壘起來(lái)的，不妨做這一木一石呢?，無(wú)知的人漫不經(jīng)心地翻閱它。聰明的人全神貫注的捧讀它，因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次。，毅力是生活之槳，要成就事業(yè)，二者缺一不可。崇高的理想宛如一個(gè)人心上的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一步。，是巨大而神奇的刻刀，只要你牢牢地握住它，便能在人生的堅(jiān)石下，刻下卓越的痕跡。，而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。，風(fēng)雪停息出艷陽(yáng)。人就是要在這樣的生活境遇里度過(guò)自己的一生。，只能永遠(yuǎn)在洼地里徘徊。人，應(yīng)當(dāng)像“人”字一樣，永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地。，不經(jīng)三番五次的提煉呵，就不會(huì)這樣可口。，誰(shuí)能遵循這個(gè)真理去生活，誰(shuí)的心靈就會(huì)永遠(yuǎn)純靜。，不可埋怨!既然太陽(yáng)上也有黑點(diǎn)，人世間的事情就更不可能沒(méi)有缺陷。，孰能無(wú)過(guò)?不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的過(guò)失而沉溺于自責(zé)中。抬起頭，你還有一片藍(lán)天!，世界上沒(méi)有絕對(duì)公平的事，因此你應(yīng)該豁達(dá)一些。，它不會(huì)再度來(lái)臨。認(rèn)真地利用好現(xiàn)在吧!那才是你的精靈。，總有遺憾，沒(méi)有失落，哪來(lái)尋覓，沒(méi)有遺憾，哪來(lái)企盼?，這沒(méi)有什么可恥，可恥的是由此而放棄努力的自暴自棄行為。，在風(fēng)霜的洗禮中吐露太陽(yáng)的顏色，祝早日成為國(guó)家的棟梁。?時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè)，年輕的朋友，請(qǐng)鄭重地著筆吧。，朋友，這一步步走來(lái)的，是歲月鍍金的早晨，是生命燦爛的前程!，然而，正在擁抱你的是更為豐富，更為偉大的現(xiàn)實(shí)人生。，一旦得到它，就可以知道它的價(jià)值。青春之花，卻往往在凋謝之后，才能夠知道它的珍貴。、光潔的柏油路，或是一味地在花壇旁徜徉。第三篇：小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言篇一：小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言精選小學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言精選? 理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通，也有過(guò)許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。? 一年里，理想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差，我動(dòng)搖過(guò)，錯(cuò)把懶散當(dāng)瀟灑，錯(cuò)把安逸當(dāng)享受，甚至還產(chǎn)生過(guò)奮筆急書(shū)，一封辭職信甩手不干的念頭。這些剎那間的動(dòng)搖和失落，卻使我一次次地變得爭(zhēng)強(qiáng)好勝、不甘落后，急流勇進(jìn)地打開(kāi)新的局面，找到新的起點(diǎn)。不斷地體驗(yàn)到了初為人師的苦與樂(lè)：雖然我不能象播音員、主持人那樣擁有觀眾羨慕的目光和雷鳴般的掌聲，但我卻真正體驗(yàn)到了生活的苦、辣、酸；感受到了人生的真、善、美。既然命運(yùn)把我推上了三尺講臺(tái)，就得做出犧牲，拿出堅(jiān)忍不拔的毅力，磨練出甘于清貧的性格，培養(yǎng)出無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。就是在教師節(jié)那天不速之可破門(mén)而入、主力班干瘋狂地敲打桌椅、調(diào)皮搗蛋的學(xué)生對(duì)我的自行車屢屢放氣的時(shí)候，我仍然堅(jiān)信?人間自有真情在?。失去的那段鮮花時(shí)光自然會(huì)給我成倍的補(bǔ)償！? 同學(xué)們，無(wú)論是古人的?天下興亡、匹夫有責(zé)?，還是今人的?不擬霜同鬢，唯將國(guó)為家?；無(wú)論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧，還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤；無(wú)論是雷鋒釘子般地釘在崗位上，還是王淵?不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)?等，都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛(ài)。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn)，且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng)，才有使不完的勁、用不完的力，才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì)，還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué)，在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí)，更要把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)！? 同學(xué)們，當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見(jiàn)端倪，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，世界形式風(fēng)云變換，過(guò)去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史，過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè)日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄，過(guò)去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí)，只有感嘆?等閑白了少年頭??空悲切?了。因此，你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱欤蛻?yīng)該努力地開(kāi)拓今天；失去了昨天，就決不能再失去明天！? 篇二：小學(xué)教師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言小學(xué)教師給學(xué)生的畢業(yè)贈(zèng)言相信教畢業(yè)班的教師一定能用得上，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。|愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！[你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你！l{以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。rRH你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝|u3高尚的理想是