20xx小學(xué)三年級教學(xué)工作參考計(jì)劃(已修改)
2025-01-15 00:52 本頁面
【正文】 小學(xué)三年級教學(xué)工作參考計(jì)劃2020年12月小學(xué)三年級教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校的工作思想為指導(dǎo)，以培養(yǎng)“走向世界的現(xiàn)代人”為目的，結(jié)合本年級的實(shí)際情況，全面樹立以學(xué)生為本的教育教學(xué)思想，提高本年級教師的教育教學(xué)水平。進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)識，培養(yǎng)合作精神，充分發(fā)揮教育教學(xué)的集體智慧，全方位為學(xué)生效勞。二、這組情況分析:教師情境分析:這個(gè)年級有28名專職教師，其中15名是英語、數(shù)學(xué)和英語教師。除了原來的二年級，原來的班級沒有挪動，許多新的血液被引進(jìn)。他們都是我們學(xué)校的精英。有了這些精英的參與，我相信在新的學(xué)年，我們集團(tuán)的綜合“群體實(shí)力”將到達(dá)一個(gè)新的水平。學(xué)生情況分析:這個(gè)年級有九個(gè)班級，其中兩個(gè)是新班級，這學(xué)期擴(kuò)大了招生。盡管老班的學(xué)生在學(xué)習(xí)和行為上已經(jīng)構(gòu)成了一些良好的習(xí)慣，但仍有許多方面需要加強(qiáng)。新班級需要更多的學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。優(yōu)勢:這一群體的教師充滿活力，專業(yè)性強(qiáng)，務(wù)實(shí)，樂于工作。更難得的是，通過兩年的共同生活、工作和學(xué)習(xí)，教師們已經(jīng)深化認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。因此，不管在教學(xué)中，仍然在班級治理和教育中，每個(gè)人都可以努力工作，依托集體智慧來運(yùn)作。也正由于如此，在過去的一個(gè)學(xué)年里，我們的成績獲得了令人滿意的成績。這學(xué)期，隨著新人的參加，我們在教學(xué)和教育方面都有獨(dú)特的優(yōu)勢:這個(gè)群體有5名優(yōu)秀教師，占學(xué)校優(yōu)秀教師的三分之一以上；在德育學(xué)科的研究中，這個(gè)小組有兩位班主任，他們上個(gè)學(xué)期參加了課題實(shí)驗(yàn)，可以帶一組帶著一些觀點(diǎn)和方面的教師。缺點(diǎn):按照學(xué)校優(yōu)秀學(xué)科群的評價(jià)情況，與上
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