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20xx人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)參考計(jì)劃(已修改)

2025-01-14 22:21 本頁(yè)面
 

【正文】 人教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)參考計(jì)劃以下是PEP五年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)打算第一卷的簡(jiǎn)介。希望能對(duì)你有所協(xié)助!一、指導(dǎo)思想:義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程的根本出發(fā)點(diǎn)是促進(jìn)學(xué)生全面、持續(xù)、和諧開(kāi)展。它不僅要考慮數(shù)學(xué)本身的特點(diǎn),還要遵照學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心理規(guī)律。應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是,從學(xué)生現(xiàn)有的生活經(jīng)歷出發(fā),學(xué)生應(yīng)該親身體驗(yàn)將實(shí)際咨詢題抽象成數(shù)學(xué)模型并加以解釋和應(yīng)用的過(guò)程,使學(xué)生理解數(shù)學(xué),同時(shí)在思維才能、情感態(tài)度和價(jià)值觀等諸多方面獲得進(jìn)步和開(kāi)展。第二,班級(jí)學(xué)生情況分析,班級(jí)有18名學(xué)生,大多數(shù)學(xué)生有提高數(shù)學(xué)的愿望,但接受才能仍需提高,學(xué)習(xí)態(tài)度仍需不斷端正。一些學(xué)生沒(méi)有足夠的自覺(jué)及時(shí)完成作業(yè),這使得他們非常難學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。因而,在新的學(xué)期里,在糾正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的同時(shí),我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)各種才能的培養(yǎng),以提高他們的成績(jī)。一、教材分析:本教材內(nèi)容包括十進(jìn)制乘法、十進(jìn)制除法、簡(jiǎn)單方程、物體觀察、多邊形面積、統(tǒng)計(jì)與可能性、數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用等。(1)數(shù)和代數(shù)這本教科書(shū)安排十進(jìn)制乘法、十進(jìn)制除法和簡(jiǎn)單方程。十進(jìn)制乘法和除法是在學(xué)生掌握了整數(shù)的四種運(yùn)算、小數(shù)的含義和性質(zhì)、小數(shù)的加減運(yùn)算的根底上進(jìn)展教學(xué)的,并接著培養(yǎng)學(xué)生的小數(shù)四種運(yùn)算才能。在簡(jiǎn)單方程中,有用的字母代表數(shù)字、方程的性質(zhì)、解簡(jiǎn)單方程、用方程代表等價(jià)關(guān)系來(lái)處理簡(jiǎn)單的實(shí)際咨詢題等,從而進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)生的抽象思維才能,提高他們的咨詢題處理才能。(2)在空間和圖形方面,布置兩個(gè)單元來(lái)觀察物體和多邊形的面積。在現(xiàn)有知識(shí)和經(jīng)歷的根底上,探究和理解各種圖形的特點(diǎn),圖形與圖形之間的關(guān)系,掌握平行四邊形、三角形和梯形的面積公式以及公式之間的關(guān)系,浸透平移、旋轉(zhuǎn)和變換的數(shù)學(xué)思維方法,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步開(kāi)展。(3)在統(tǒng)計(jì)學(xué)和概率方面,本教材使學(xué)生能夠?qū)W習(xí)概率和中位數(shù)。通過(guò)操作和實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生體驗(yàn)事件的可能性和游戲規(guī)則的公平性,學(xué)會(huì)尋找一些事件的可能性。中位數(shù)教學(xué)是基于平均值的。(4)在用數(shù)學(xué)處理咨詢題時(shí),一方面,教材結(jié)合了十進(jìn)制乘法和除法,另一方面,教學(xué)運(yùn)用乘法和除法的知識(shí)來(lái)處理生活中的簡(jiǎn)單咨詢題。另一方面,通過(guò)觀察、猜想、實(shí)驗(yàn)、推理等活動(dòng),安排“數(shù)學(xué)廣角”教學(xué)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生探究數(shù)學(xué)咨詢題的興趣和發(fā)覺(jué)、欣賞數(shù)學(xué)美的認(rèn)識(shí)。(5)教材還安排了兩次數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)處理咨詢題,體驗(yàn)探究和數(shù)學(xué)實(shí)際應(yīng)用的樂(lè)趣,感受運(yùn)用數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,通過(guò)小組合作探究活動(dòng)培養(yǎng)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)和實(shí)踐才能。二,教學(xué)的重點(diǎn)十進(jìn)制乘法、除法、簡(jiǎn)單方程、多邊形面積、統(tǒng)計(jì)學(xué)和可能性是本教材的主要教學(xué)內(nèi)容。三、教學(xué)難點(diǎn)理解十進(jìn)制乘法和除法的數(shù)學(xué)原理,理解用字母表示數(shù)字的含義,理解用字母表示數(shù)字的公式,理解方程的含義和方程的根本性質(zhì),依照咨詢題的含義分析數(shù)字之間的相等關(guān)系,理解多邊行面積公式的推導(dǎo)過(guò)程。四
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