20xx淺談新形勢下大學生的德育工作(已修改)
2025-01-14 06:29 本頁面
【正文】 淺談新形勢下大學生的德育工作
摘要：“德育即政治思想和道德品質(zhì)方面的教育。”大學生作為一個龐大而重要的群體，一直是各國德育的重點對象。雖然不同國度對德育的稱謂各不相同，但其目的都是加強對其政治思想和道德品質(zhì)方面的教育，以引導其培養(yǎng)基本的公民理念、責任意識，使其成為對社會有益的人才。本文就新形勢下大學生的德育工作進行深入探究，以供參考?！ ￡P鍵詞：大學生；德育工作；問題；途徑 一、當前大學生德育工作存在的問題 ?。ㄒ唬┑掠ぷ髂繕四： ∈紫?，德育沒能因人而異。學校一直用統(tǒng)一的德育標準來要求學生，德育缺乏針對性和有效性，不能“因人而異”，忽視學生身心發(fā)展的差異，不能區(qū)別對待，致使很多大學生對德育不接受、不認同，甚至產(chǎn)生排斥心理。其次，德育和智育脫節(jié)。從小學到大學一直強調(diào)智育，對德育工作嚴重忽視。大學生的人生觀價值觀都已形成，大學階段的德育工作著眼于大學生的日常行為規(guī)范，違背學生實際需求，不能很好地遵循大學生的認知規(guī)律，與實際情況背道而馳。最后，知行嚴重分離。德育工作過于抽象和理想化，德育脫離實際，不具備可操作性。在實際過程中，德育和政治教育混為一談。重說教，輕實踐，使得德育流于形式。德育忽視學生的實際需要，使很多學生難以
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