20xx教學工作參考總結初中英語教學心得體會(已修改)
2025-01-14 04:44 本頁面
【正文】 教學工作參考總結初中英語教學心得體會 篇一：初中英語教學心得體會 在課堂上課時，初中學生是喜愛有興趣的活動，長篇大論是無法吸引他們的留意力的，因而，教師除了知識點的預備之外，認真考慮設計課堂活動也是非常必要的?！ ☆A備和初一的教材內容本身就比擬生動爽朗，因而上課時要多鼓舞他們舉手發(fā)言，進展學生間的配對對話練習，結合課本內容組織一些小范圍的調查、猜謎，或者短小的英語小品表演，以提高學生學習的主動性和積極性?！ 某醵_場，課本課文的方式慢慢與高中方式接軌，但假如上課時也像高中一樣重點強調語法知識，那么學生非常容易變得思想分散，而且依照初中生的英語根底，無法接受較為系統(tǒng)的語法知識，只有把語法點結合到令他們感興趣的操練中，通過屢次的重復練習，才能在學生的腦中構成概念。 因而，初中的課堂一定要組織的爽朗一點，從而讓學生能在一個較為輕松的環(huán)境中掌握更多的知識?！ ”M管初中學生在學習態(tài)度和學習要求方面，與高中生相比，更加能夠接受教師和家長的意見和教誨，但是，這一年齡段的小孩又普遍存在健忘的缺點：關于課文中的生詞和句型，他們有較強的短時經歷才能，可教師們都非常明白，過兩、三天或一個多星期之后，遺忘程度是百分之百，因而，初中教學的另一個特點確實是不斷反復。 除了把近期所學的課本內容反反復復的通過默寫、背誦進展強化之外，在新知識的教授同時，把以往幾個學期里所學過的知識點在課堂里有機的結合，進展書面和筆頭的訓練也是非常有必要的?！ ⌒瘸似谥?、期末兩次綜合性
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