20xxe學習環(huán)境下小學科學有效教學的研究(已修改)
2025-01-13 22:02 本頁面
【正文】 E學習環(huán)境下小學科學有效教學的研究
摘 要：有人說過：數(shù)字化學習是信息時代學習的重要方式?？梢?，隨著教育信息化的不斷成長，E學習被逐漸應用到各學科的教學活動之中，目的是讓學生在形象、直觀的課堂中找到學習的樂趣，同時，對高效小學科學課堂的順利實現(xiàn)起著非常重要的作用。所以，在E學習的環(huán)境下，要充分發(fā)揮其價值，以幫助學生理解抽象的理論知識，同時，也為學生健全的發(fā)展做好保障工作。 關(guān)鍵詞：E學習環(huán)境；小學科學；有效教學 “充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)”是《全日制義務教育小學科學課程標準》中所提出來的，也是課改提出來的新的教學要求。但是，在傳統(tǒng)的科學教學過程中，我們一直采取的是“灌輸式”的教學模式，導致學生一直處于被動的學習狀態(tài)，既不利于學生健全的發(fā)展，又不利于高效課堂的順利實現(xiàn)。所以，作為新時期的科學教師，我們要有意識地將E學習引入課堂活動之中，一來能夠激發(fā)學生的學習熱情，保護學生的學習興趣，二來能夠?qū)⒊橄蟮恼n
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