20xxe學(xué)習(xí)環(huán)境下小學(xué)科學(xué)有效教學(xué)的研究-全文預(yù)覽
【正文】 候特點，這樣的直觀展示不僅能夠幫助學(xué)生理解本節(jié)課的重、難點，提高學(xué)生的理解能力，而且也能大幅度提高科學(xué)課堂的教學(xué)質(zhì)量，同時，也有助于學(xué)生在形象化的高效科學(xué)課堂中獲得良好的發(fā)展。所以，在素質(zhì)教育下，我們要巧用E學(xué)習(xí)來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，并在鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的同時，為高質(zhì)量的科學(xué)課堂的順利實現(xiàn)做好保障工作。但是，在傳統(tǒng)的科學(xué)教學(xué)過程中，我們一直采取的是“灌輸式”的教學(xué)模式，導(dǎo)致學(xué)生一直處于被動的學(xué)習(xí)狀態(tài)，既不利于學(xué)生健全的發(fā)展，又不利于高效課堂的順利實現(xiàn)。E學(xué)習(xí)環(huán)境下小學(xué)科學(xué)有效教學(xué)的研究
摘 要：有人說過：數(shù)字化學(xué)習(xí)是信息時代學(xué)習(xí)的重要方式。 關(guān)鍵詞：E學(xué)習(xí)環(huán)境；小學(xué)科學(xué)；有效教學(xué) “充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)”是《全日制義務(wù)教育小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中所提出來的，也是課改提出來的新的教學(xué)要求?！ ∫?、巧用E學(xué)習(xí)平臺，實施自主學(xué)習(xí)活動 E學(xué)習(xí)環(huán)境能夠形象、直觀地將所學(xué)的知識展示給學(xué)生，對激發(fā)學(xué)生的學(xué)
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