20xx教學(xué)工作參考總結(jié)-高中英語(yǔ)教師學(xué)年度教學(xué)工作參考總結(jié)(已修改)
2025-01-12 04:22 本頁(yè)面
【正文】 教學(xué)工作參考總結(jié)高中英語(yǔ)老師學(xué)年度教學(xué)工作參考總結(jié) 高中英語(yǔ)老師學(xué)年度教學(xué)工作總結(jié)一 在過去一年的英語(yǔ)教學(xué)中，現(xiàn)作如下幾點(diǎn)總結(jié)?！ ∫?、留意高一與初中的銜接過渡 高一新學(xué)期伊始，能夠通過摸底理解學(xué)生大致水平，及時(shí)給學(xué)生彌補(bǔ)初中的缺漏知識(shí)。可利用上半學(xué)期的時(shí)間從語(yǔ)言、詞匯、語(yǔ)法、句型等方面系統(tǒng)復(fù)習(xí)。要盡快使學(xué)生習(xí)慣高中英語(yǔ)教學(xué)，詳細(xì)做法是：培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。堅(jiān)持用英語(yǔ)授課，要求并鼓舞學(xué)生用英語(yǔ)考慮咨詢題、答復(fù)下列咨詢題。依照高考要求，從高一年開場(chǎng)就需要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀才能，教會(huì)學(xué)生一些閱讀技巧，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。另外，課后要多與學(xué)生接觸，盡快和學(xué)生熟悉?！ 《?、高中英語(yǔ)教學(xué)要一直貫徹交際性原則，強(qiáng)化學(xué)生主體認(rèn)識(shí) “讓游泳者到水中去?！边@是交際語(yǔ)言教學(xué)理論的思想核心。貫徹交際性原則亦確實(shí)是要把教學(xué)活化為實(shí)際: “課前五分鐘會(huì)話”，培養(yǎng)課堂交際氣氛。如一進(jìn)課堂老師說：“It’snicetoseeyouagain./It’sfinetoday,isn’t?/Howareyoutoday?”星期一上課咨詢：“Didyouhaveagoodtimeintheweekend?”學(xué)生會(huì)作出不同的答復(fù)，引出更多的對(duì)話，從而到達(dá)交際的目的?！ ?。針對(duì)近期所學(xué)內(nèi)容，布置學(xué)生課后進(jìn)展討論排練，然后在課堂表演?！ ?，少批判。為了使學(xué)生更愛開口，在練習(xí)中，要注重運(yùn)用鼓舞性語(yǔ)言，不斷強(qiáng)化學(xué)生參加交際的決心?！ ∪?、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)才能
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