20xx教學(xué)工作參考總結(jié)-國(guó)學(xué)教學(xué)工作參考總結(jié) -文庫(kù)吧
2025-01-12 04:22 本頁(yè)面
【正文】 鮮活的閱讀信息，從而實(shí)現(xiàn)師生與文本間的對(duì)話?！ 〈蟛糠謱W(xué)生能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。能夠結(jié)合課下注釋、字典以及課外材料理解課文的主要內(nèi)容，學(xué)生有一定的自學(xué)才能，學(xué)習(xí)時(shí)初步養(yǎng)成了做批注的好適應(yīng)，會(huì)小組合作學(xué)習(xí)。通過(guò)《三字經(jīng)》的學(xué)習(xí)，積累了大量的傳統(tǒng)文化，有利于學(xué)生們今后的學(xué)習(xí)與開(kāi)展。經(jīng)文誦讀恰恰把學(xué)生帶入了傳統(tǒng)的文化氣氛，學(xué)生在一遍遍、一篇篇的古典經(jīng)文誦讀中感受了古文化的博大精深、深邃意遠(yuǎn)，興趣漸生，之乎者也，古訓(xùn)在前，在獲取知識(shí)的同時(shí)自然約束了本人的行為，傾向于學(xué)習(xí)，心靈又得到洗禮和震撼，古人尚且學(xué)為先，精忠報(bào)國(guó)，孝當(dāng)頭?！跋憔琵g，能復(fù)習(xí)，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”??現(xiàn)代人更應(yīng)學(xué)之，在學(xué)生瑯瑯“讀經(jīng)”中，感遭到的是人性的再現(xiàn)，人文精神的頌揚(yáng)! 濃郁的書(shū)香氣息，讓學(xué)生處處感遭到詩(shī)文的熏陶。“與經(jīng)典同行，與圣賢為友”這是我校長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展的方向，這必會(huì)更有助于學(xué)生人文素養(yǎng)的提高，人文精神的弘揚(yáng)，以“經(jīng)典”為教材，以“活動(dòng)”為紐帶，通過(guò)多種活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生們誦讀中華經(jīng)典詩(shī)文，為學(xué)生一生的開(kāi)展奠基?！ ∑骸 ?guó)學(xué)經(jīng)典蘊(yùn)藏著我國(guó)中華五千年歷史的光芒燦爛的文化，是我們民族智慧的精華，是每一個(gè)中國(guó)人的立身處世之本。國(guó)學(xué)教育是中國(guó)人在向國(guó)際化邁進(jìn)時(shí)提升驕傲感、凝聚力，不放棄固有文化精華的不竭動(dòng)力。我校開(kāi)展“與圣賢同行，與經(jīng)典為伍”的國(guó)學(xué)經(jīng)典
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1