小學(xué)四年級(jí)心理健康課教案三篇(已修改)
2024-12-07 04:35 本頁面
【正文】 小學(xué)四年級(jí)心理健康課教案三篇在挫折中成長 教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生在挫折中成長 教學(xué)方式：專題教育 教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生在挫折中成長 教學(xué)手段：圖片、課件 教學(xué)過程： 一、談話導(dǎo)入 同學(xué)們，你們知道什么是挫折嗎？ 每個(gè)人都會(huì)面臨挫折，不要害怕；每次挫折都會(huì)過去，不要逃避；每個(gè)挫折都是一筆財(cái)富，不要頹廢；陽光總在風(fēng)雨后 二、圖片展示，觀察島 出示圖片： 想一想土豆、雞蛋和奶粉在水煮的前后會(huì)發(fā)生什么變化？ 同學(xué)討論，回報(bào)答案?！ ∪?、活動(dòng)體驗(yàn)，活動(dòng)營 抓手指游戲 同學(xué)們圍成一個(gè)圓圈，每個(gè)人將自己的右手食指伸直放到站在自己右邊同學(xué)的掌心上?？诹钔Ｖ箷r(shí)每個(gè)人的左手設(shè)法抓住自己左側(cè)同學(xué)的食指，右手應(yīng)設(shè)法逃掉，抓住次數(shù)多者獲勝。 誰在整個(gè)游戲中每一次都能獲勝？此刻你的心情如何？如果將整個(gè)游戲看作是成長的過程，你會(huì)想到什么？ 名人挫折檔案 查閱司馬遷、林肯、愛迪生等名人的挫折檔案，與同學(xué)們交流檔案信息?！ ∮懻摚毫私饷说拇煺劢?jīng)歷后，你有什么感受呢？ 透視鏡 面對一次不如意的考試成績，你曾經(jīng)有過透視鏡反映的想法嗎？問問你的同學(xué)，他認(rèn)為你的想法對嗎？ 四、課外拓展
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