幼兒園小班我的老師笑瞇瞇課件【三篇】(已修改)
2024-12-07 04:33 本頁面
【正文】 幼兒園小班《我的老師笑瞇瞇》課件【三篇】 【篇一】幼兒園小班《我的老師笑瞇瞇》課件 活動目標 萌發(fā)師幼之間相互關愛之情，能大膽表達自己對老師的尊重和熱愛?！ 』顒訙蕚洹 PT《我和我的老師》、幼兒與老師照片、幼兒每人為老師準備的一個驚喜(手工作品)。 活動重、難點 重點：萌發(fā)師幼之間相互關愛之情，能大膽表達對老師的尊重與熱愛?！ ‰y點：能大膽表達對老師的尊重與熱愛。 活動過程 一、開始部分 談話導入：請幼兒說說自己班內有幾名老師，介紹一下自己的老師，說說老師的相貌特征等，引入主題。 二、基本部分 ，感受教師對幼兒的關懷和愛護?！ ?1)播放視頻，欣賞散文詩第一段內容?！ ?2)教師引導幼兒說說自己老師的本領，回憶老師與小朋友做游戲的場景，使幼兒感受老師與小朋友相親相愛，親密無間?！ ?
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